Інтеграційні процеси, що відбуваються на європейському освітньому просторі вимагають від нашої країни трансформування національної системи вищої освіти із врахуванням основних принципів Болонського процесу, ключовою позицією якого є якість вищої освіти.

Підтвердження якості освіти державним вимогам здійснюється через процедуру акредитації. Досвід проведення акредитації у нашій країні порівняно не великий. Періодично змінюючись та вдосконалюючись система акредитації набула сьогоднішнього вигляду. Проте, й існуюча система акредитації, маючи певні досягнення, не позбавлена недоліків.

Для досягнення необхідного рівня ефективності системи акредитації Колегія Міністерства освіти і науки України У Х В А Л Ю Є:

1. Управлінню ліцензування, акредитації та нострифікації (Домніч В.І.), департаменту міжнародного співробітництва (Сухолиткий О.С),

департаменту вищої освіти (Болюбаш Я.Я.), Державній інспекції навчальних закладів (Бурлаков О.М.) здійснити всі необхідні заходи для приєднання до європейської системи забезпечення якості вищої освіти (ENQA) та налагодити подальше активне співробітництво з цією інституцією, для чого:

вивчити механізми забезпечення якості освіти (системи акредитації) іноземних держав - членів Болонського процесу;

надати пропозиції щодо внесення змін до процедури акредитації з метою її наближення до європейських систем акредитації;

2. Управлінню ліцензування, акредитації та нострифікації (Домніч В.І.):

розробити критерії оцінки ефективності внутрішньої системи забезпечення якості в процесі акредитації вищих навчальних закладів;

надати пропозиції щодо врахування при акредитації результатів державно-громадського рейтингу навчальних закладів та результатів моніторингу якості освіти;

надати пропозиції щодо внесення змін у нормативно-правові акти з метою досягнення більшої відкритості та прозорості процедури акредитації, подальшого розширення залучення громадськості у тому числі громадських регіональних експертних рад.

3. Управлінню ліцензування, акредитації та нострифікації (Домніч В.І.) спільно з департаментом кадрової роботи (Биковський В.Т.) та департаментом вищої освіти (Болюбаш Я.Я.) створити банк даних педагогічних та науково-педагогічних працівників вищих навчальних закладів з метою використання його даних в процесі акредитації; спільно з Державною інспекцією навчальних закладів забезпечити перевірку дотримання Ліцензійних умов надання освітніх послуг у сфері вищої освіти навчальними закладами на II-III році навчання студентів після отримання ліцензії та використовувати результати таких перевірок при проведенні акредитації.

4. Контроль за виконанням рішення Колегії покласти на заступника міністра Степка М.Ф.