1.1. Індивідуальне навчання в системі загальної середньої освіти це форма задоволення загальноосвітніх потреб особи.

1.2. Мета індивідуального навчання -забезпечення умов для здобуття загальної середньої освіти або задоволення інших загальноосвітніх потреб особистості з урахуванням її індивідуальних особливостей.

1.3. Індивідуальне навчання організовується відповідно до Закону України "Про освіту", даного положення та інших актів чинного законодавства.

1.4. Індивідуальне навчання здійснюється до виповнення учням 15ти років. Для дітей, які потребують соціальної допомоги та реабілітації або мають високі навчальні можливості, за рішенням місцевого органу державного управління освітою строк індивідуального навчання може бути змінений.

1.5. Індивідуально вивчають один, группу або всі предмети навчального плану. Особи, які навчаються індивідуально, за їхнім бажанням можуть відвідувати заняття в школі за своїм вибором.

1.6. Індивідуальне навчання, як правило, здійснюється особами, які мають відповідну педагогічну освіту. Індивідуальне навчання дітей молодшого шкільного віку може здійснюватися їх батьками.

2.1. Індивідуальне навчання організовується для осіб, які:

- виявили бажання навчатися індивідуально (з врахуванням побажання батьків або осіб, які їх замінюють);

- не спроможні засвоїти навчальний матеріал в обсязі базового рівня у визначені державою строки.

2.1.1. Індивідуальне навчання тих, хто виявив бажання, а також для осіб, які потребують соціальної допомоги та реабілітації, організовується, як правило, школою, у якій вони навчаються (навчалися) чи найближчою за розташуванням до місця їх проживання чи лікування.

2.1.2. Підставою для організації індивідуального навчання таких осіб є:

- заява батьків або осіб, які їх замінюють;

- висновок лікувальної установи (для тих, хто не може відвідувати школу за станом здоров'я) або психолого-педагогічної комісії (для тих, хто не спроможний засвоїти навчальний матеріал в обсязі базового рівня загальної середньої освіти);