Заслухавши та обговоривши доповіді президента Національної академії наук (НАН) України академіка НАН України Б.Є.Патона, Міністра освіти і науки України С.М.Ніколаєнка, Президія НАН України та Колегія МОН України відзначають, що з ряду напрямів, визначених Договором про співробітництво між МОН України та НАН України від 12 червня 2002 року, в результаті реалізації низки заходів, затверджених спільним рішенням Колегії МОН України та Президії НАН України (рішення N 5-13 / постанова N 154 від 12.06.02), досягнуто подальшого розвитку співпраці НАН України з освітянською галуззю.

Сьогодні між науковими установами НАН України та вищими навчальними закладами діє понад 300 договорів про співробітництво, функціонує понад 100 спільних наукових та науково-навчальних структур (наукових установ, комплексів, центрів, лабораторій, філій кафедр тощо). Тільки за останні п'ять років було створено понад 60 спільних науково-навчальних структур, які широко використовують потенціал НАН України для підготовки фахівців високої кваліфікації для потреб вищої школи та НАН України, зокрема, Інститут новітніх технологій в Національному авіаційному університеті (Київ), Академічний науково-освітній комплекс "Ресурс" (Харків), Науково-навчальний комплекс "Економосвіта" (Львів) та інші.

Провідні вчені наукових установ широко залучаються до підготовки майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах. Так, за даними 2005 року близько 1500 учених НАН України працювали сумісниками-викладачами в системі освіти, серед них понад 150 академіків та членів-кореспондентів НАН України. Близько 200 аспірантів та докторантів вищих навчальних закладів проходили підготовку в наукових установах НАН України. 70 науковців-освітян захистили у спеціалізованих радах наукових установ НАН України дисертаційні роботи на здобуття ступеня доктора наук та 280 - кандидата наук. Майже 270 наукових співробітників і викладачів вищих навчальних закладів підвищували кваліфікацію у наукових установах НАН України. Понад 1400 студентів виконували дипломні роботи під керівництвом провідних вчених НАН України.

Прикладом тісної міжвідомчої кооперації МОН України та НАН України є виконання державних цільових наукових та науково-технічних програм. Зокрема, продовжується реалізація Державної цільової науково-технічної програми "Ресурс", спрямованої на забезпечення надійності і безпечної експлуатації споруд, конструкцій, обладнання та інженерних мереж. 8 завдань цієї програми координує МОН України та 10 - НАН України. Спільними зусиллями у цьому році завершується виконання Державної програми прогнозування науково-технологічного та інноваційного розвитку, в результаті чого будуть сформовані пріоритети розвитку науки, техніки та інноваційної діяльності на довгостроковий та середньостроковий періоди.

Зміцненню зв'язків науковців НАН України та освітянської галузі активно сприяє Державний фонд фундаментальних досліджень, який постійно розширює спектр напрямів своєї діяльності.

НАН України та МОН України приділяли велику увагу поширенню в суспільстві наукових знань, беручи участь у підготовці та випуску навчальної, довідкової та науково-популярної літератури. Завдяки праці вчених НАН України за останні п'ять років побачили світ майже 1500 книг цього напряму.

Широкий резонанс мають у суспільстві підготовлені Національною академією наук України з використанням вагомого потенціалу освітян видання, які є надзвичайно важливими для наукового та культурного розвитку нашої держави: "Юридична енциклопедія", "Національний атлас України", "Історія української культури", "Енциклопедія сучасної України" та інші.

Заслуговує на увагу спільне видання ряду наукових журналів, зокрема "Екологія довкілля та безпека життєдіяльності", "Економіка і право", "Економічна теорія", "Український хімічний журнал", та взаємна участь науковців та освітян у роботі редакційних колегій багатьох інших періодичних наукових видань.

Питання розвитку інтеграційних процесів в галузі науки і освіти постійно знаходяться в центрі уваги Президії НАН України та Колегії МОН України. Зокрема, ґрунтовні пропозиції щодо подальшого розвитку співпраці були напрацьовані створеною рішенням Президії НАН України Комісією з питань подальшого підвищення ефективності діяльності НАН України, а також висловлені на підсумковій Колегії МОН України від 23.02.06.

Президія НАН України та Колегія МОН України відмічають, що багатопланове співробітництво наукових установ НАН України та вищих навчальних закладів є взаємовигідним, сприяє залученню молоді до наукової діяльності, підвищенню рівня освіти і науки в Україні, вирішенню важливих проблем економіки та державного будівництва, входженню українських науковців і освітян у світове наукове співтовариство.

Разом з тим розвиток науково-технічного потенціалу держави, його використання для інноваційного оновлення економіки потребують подальшої прискореної та поглибленої інтеграції науки та освіти, залучення для цього вагомої державної підтримки.

Колегія Міністерства освіти і науки України та Президія Національної академії наук України

1. Схвалити висловлені у доповідях та в обговоренні оцінки стану співпраці МОН України з НАН України у 2002-2006 рр. та погодитися з необхідністю досягнення більш глибокого поєднання науки та освіти - важливого чинника підвищення їх ефективності, побудови суспільства, що базується на знаннях, та економіки інноваційного типу.

Відзначити результативну діяльність НАН України та МОН України щодо створення спільних науково-навчальних структур, перелік яких наведено у додатках 1 та 2.

2. Вважати за доцільне приділити особливу увагу таким напрямам співпраці:

- вдосконалення існуючої та розробка необхідної нормативно-правової бази, перш за все НАН України та МОН України, у тому числі типових документів, спрямованих на забезпечення формування стійких взаємозв'язків між науковими установами НАН України та вищими навчальними закладами;

- підвищення ефективності роботи та розширення існуючої мережі спільних навчально-наукових структур НАН України та МОН України, зокрема шляхом створення відділень магістерської підготовки провідних університетів при НАН України та її наукових установах із застосуванням фізтехівської моделі навчання;

- розробка державної цільової програми для прискореного вирішення проблем інтеграції науки і освіти;

- залучення на системних засадах вчених НАН України до створення сучасних підручників та експертизи рукописів підручників для загальноосвітніх навчальних закладів з метою оцінки відповідності їх змісту сучасним науковим уявленням;

- активізація здійснення вищими навчальними закладами фундаментальних та прикладних наукових досліджень із залученням можливостей НАН України;

- приведення у відповідність до вимог Болонської декларації щодо III циклу вищої освіти системи організації підготовки наукових кадрів (аспірантура).

3. Затвердити перелік заходів, спрямованих на подальший розвиток співробітництва Національної академії наук України та Міністерства освіти і науки України (додаток 3).

4. Створити Комісію НАН України та МОН України з питань інтеграції науки та освіти (далі - Комісія).

Визначити основним завданням Комісії організацію роботи з підготовки та реалізації пропозицій стосовно розвитку співпраці НАН України та МОН України.

5. Затвердити співголовами Комісії віце-президента НАН України академіка НАН України В.Д.Походенка та першого заступника Міністра освіти і науки України А.М.Гуржія.

Співголовам Комісії в місячний термін організувати підготовку складу Комісії та положення про Комісію та подання їх на затвердження спільним наказом НАН України та МОН України в установленому порядку.

6. З метою активізації спільних зусиль НАН України і МОН України у забезпеченні інноваційного розвитку регіонів України затвердити оновлений Типовий статут регіонального наукового центру НАН України і МОН України згідно з додатком 4.

Вважати таким, що втратив чинність, п. 2 спільного наказу НАН України і МОН України від 25.04.01 N 347/107 "Про організаційне забезпечення діяльності регіональних наукових центрів НАН України і Міністерства освіти і науки України".

7. Головам регіональних наукових центрів НАН України і МОН України (далі - Центри) у місячний термін:

- внести в установленому порядку зміни до статутів Центрів відповідно до затвердженого нового Типового статуту регіонального наукового центру НАН України і МОН України;

- подати на затвердження поновлені склади рад Центрів.

8. Контроль за виконанням цього рішення/постанови покласти на першого заступника Міністра освіти і науки України А.М.Гуржія та віце-президента Національної академії наук України академіка НАН України В.Д.Походенка.

* Створений постановою-наказом НАН України і МОН України від 06.10.04 N 238/802.

* Створений спільним наказом МОН України і НАН України від 20.03.02 N 213/68.