1. Ці Вимоги визначають особливості використання приміщень закладів освіти для проведення вступних випробувань з використанням організаційно-технологічних процесів здійснення зовнішнього незалежного оцінювання.

2. Використання приміщень і обладнання закладів освіти, інших закладів, організацій, установ (далі - заклади освіти), необхідних для роботи пунктів проведення зовнішнього незалежного оцінювання (далі - пункт тестування), у яких проводять вступні випробування з використанням організаційно-технологічних процесів здійснення зовнішнього незалежного оцінювання для вступу на другий (магістерський) рівень вищої освіти (далі - вступне випробування) на території України, здійснюють на безоплатній основі.

Для проведення вступних випробувань у формі комп’ютерного тестування може бути створено пункти тестування за кордоном. У разі їх створення використання приміщень та обладнання закладів, необхідних для роботи таких пунктів тестування, здійснюють на договірних засадах.

3. Пункт тестування має бути розміщено в окремій будівлі або її частині, ізольованій на час проведення вступного випробування.

Межею пункту тестування є зовнішній периметр будівлі (її частини), у якій організовано його роботу.

В умовах воєнного стану, надзвичайної ситуації або надзвичайного стану в приміщенні пункту тестування або біля нього мають бути захисні споруди цивільного захисту (укриття), що можуть забезпечити одночасне перебування в них усіх осіб, які зареєструвалися для проходження вступного випробування (далі - вступники), та працівників пункту тестування, які проходять/проводять тестування під час сесії тестування (зміни, якщо сесія проводиться у дві зміни).

4. Будівлі, споруди та приміщення, у яких створюють пункти тестування, мають відповідати вимогам щодо доступності згідно з державними будівельними нормами та стандартами.

5. Пункти тестування створюють на базі закладів вищої освіти (їх структурних підрозділів), що здійснюють набір на навчання за ступенем вищої освіти магістра (далі - заклади вищої освіти), а також за потреби на базі інших закладів освіти.

Використання бази закладів загальної середньої освіти, закладів професійної (професійно-технічної) освіти, інших закладів освіти комунальної форми власності здійснюють за погодженням з відповідним структурним підрозділом з питань освіти і науки обласних, Київської міської державних адміністрацій (далі - обласні органи управління освітою).

6. Назва пункту тестування має збігатися з найменуванням закладу освіти, у якому його створено.

За наявності в закладі освіти окремих корпусів пункт тестування може бути створено в кожному з них. У назві такого пункту тестування необхідно зазначати номер/назву корпусу.

Створення в приміщенні закладу освіти двох пунктів тестування можливе за умови забезпечення окремого входу до кожного з них та позначення їх меж на час проведення вступного випробування. У назві таких пунктів тестування потрібно зазначати індекси 1 та 2, відокремлюючи їх від іншої частини назви скісною рискою "/".

7. Адресою пункту тестування є місцезнаходження закладу освіти (корпусу).

8. Пункти тестування для проведення основної сесії вступного випробування створюються в:

1) обласних центрах, містах Києві, Севастополі, Сімферополі;

2) інших містах (за потреби), визначених Українським центром оцінювання якості освіти (далі - Український центр);

3) населених пунктах, розташованих у передмістях міст, зазначених у підпункті 1 цього пункту (за потреби), умови транспортного сполучення з якими та відстань до яких максимально наближені до наявних у відповідному обласному центрі (містах Києві, Севастополі, Сімферополі) - пункти тестування в цих населених пунктах створюють за наявності погодження з Українським центром.

В умовах воєнного стану, надзвичайної ситуації або надзвичайного стану перелік населених пунктів, у яких проводиться основна сесія вступних випробувань, визначає Міністерство освіти і науки України з урахуванням безпекової ситуації згідно з пропозиціями обласних органів управління освітою.

9. Пункти тестування для проведення додаткових сесій вступних випробувань створюють у містах, де розташовані регіональні центри оцінювання якості освіти (далі - регіональний центр).

Пункти тестування для проведення спеціально організованої сесії вступних випробувань створюють в обласних центрах, містах Києві, Севастополі, Сімферополі.

В умовах воєнного стану, надзвичайної ситуації або надзвичайного стану перелік населених пунктів, у яких буде проведено додаткову та спеціально організовану сесії вступних випробувань, визначає Міністерство освіти і науки України з урахуванням безпекової ситуації згідно з пропозиціями обласних органів управління освітою.

10. Відповідальними за підготовку приміщень пункту тестування до проведення вступних випробувань є керівник відповідного закладу освіти та відповідальний за пункт проведення зовнішнього оцінювання.

11. Мережу пунктів тестування формують для проведення кожного тестування (у певний день або зміну, якщо тестування в певний день проводиться у дві зміни).

1. Пункти тестування повинні мати аудиторії, у яких мають бути:

1) аудиторна дошка;

2) годинник;

3) 15 столів і 15 стільців для вступників;

4) стіл і 2 стільці для інструктора та старшого інструктора;

5) 1-2 стільці для осіб, уповноважених на здійснення спостереження або контролю за проведенням вступного випробування;

6) місце для особистих речей вступників (стіл, стільці тощо).

У пунктах тестування, крім аудиторії з 15 робочими місцями, можуть бути сформовані аудиторії на 30 або 45 робочих місць, у яких передбачено розміщення двох або трьох стандартних аудиторій по 15 робочих місць у кожній.

2. Мережу пунктів тестування затверджує регіональний центр за поданням закладів вищої освіти, а також за потреби обласних органів управління освітою (у разі використання бази закладів загальної середньої освіти, закладів професійної (професійно-технічної) освіти, інших закладів освіти комунальної форми власності) не пізніше ніж за три тижні до початку проведення вступних випробувань.

3. Подання закладів вищої освіти щодо створення пунктів тестування має відповідати кількісним показникам, зазначеним у замовленні регіонального центру.

Якщо заклад вищої освіти не може виконати в повному обсязі замовлення регіонального центру - він надає подання щодо створення пункту(ів) тестування із загальною кількістю робочих місць в аудиторіях, які відповідають нормам пункту 1 цього розділу, не меншою за кількість випускників цього закладу, що завершують у рік проведення вступних випробувань здобуття першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за спеціальностями галузей знань, для яких передбачено проведення вступних випробувань для вступу на другий (магістерський) рівень вищої освіти.

Подання може включати пропозиції щодо створення пунктів тестування на власній базі та/або базі відокремленого(их) структурного(их) підрозділу(ів) закладу вищої освіти, іншого закладу освіти (за його згодою).

4. Мережу пунктів тестування для проведення основної та додаткової сесій вступних випробувань формують із дотриманням такої вимоги: наповнюваність пункту тестування становить, як правило, 180-360 вступників (допустима менша наповнюваність, якщо кількість вступників, які вибрали для проходження вступного випробування певний населений пункт, менша ніж 180).

Пункти тестування для проведення основної та додаткової сесій вступних випробувань із наповнюваністю меншою ніж 180 та більшою ніж 360 вступників створюють за погодженням з Українським центром.

5. Інформація про заклади освіти, включені до мережі пунктів тестування, надавана закладами вищої освіти, а також обласними органами управління освітою (у разі використання бази закладів загальної середньої освіти, закладів професійної (професійно-технічної) освіти, інших закладів вищої освіти комунальної форми власності), має містити такі дані:

1) найменування закладу;

2) місцезнаходження закладу;