Міністерство освіти і науки України і Рада вищої освіти Туреччини (далі - Сторони),

бажаючи зміцнювати, сприяти і підтримувати співробітництво у вищій освіті між обома країнами в освітній, науковій, технологічній та інноваційній сферах,

визнаючи, що академічне співробітництво є важливим інструментом економічного і соціального розвитку обох країн,

з метою покращення існуючого взаєморозуміння

Лілія Гриневич, Міністр освіти і науки України,

І

професор, доктор Єкта Сарач, Президент Ради вищої освіти Турецької Республіки,

діючи в рамках своїх повноважень, домовилися про таке:

Перший параграф - МЕТА

Цей Меморандум про взаєморозуміння має на меті встановлення Сторонами інституційної основи з метою організації співробітництва, навчання, дослідницької діяльності та академічних, наукових, технологічних і інноваційних обмінів у вищих навчальних закладах.

Другий параграф - НАПРЯМИ СПІВРОБІТНИЦТВА

З метою досягнення зазначеної у Першому Параграфі мети Сторони можуть створювати спеціальні робочі програми і проекти у таких сферах і напрямах:

• Ядерна енергетика і технології

• Ядерна енергетична безпека

• Авіаційні і космічні технології

• Обмін технологіями і науково-дослідними розробками

• Мовна освіта

• Будівництво і архітектура

• Професійно-технічна підготовка

• Мистецтво і гуманітарні науки

• Правничі і суспільні науки

Третій параграф - МЕХАНІЗМИ

З метою досягнення мети, зазначеної у Першому Параграфі , Сторони можуть створювати програми співробітництва у таких формах:

a. Обмін інформацією та досвідом з питань співпраці між університетами і промисловістю та технологічного трансферу, зосереджуючись на університетах,

b. Заохочення просування вивчення української і турецької мов і направлення викладачів на основі взаємності,

c. Направлення у необхідної кількості лекторів для викладання турецької мови в українських університетах,

d. Щорічно надавати стипендії для навчання у вищих навчальних закладах, враховуючи необхідні спеціальності та обмеженість ресурсів,

e. Обмін інформацією і досвідом з питань ролі університетів у регіональному розвитку,

f. Обмін інформацією і досвідом з питань гарантії якості освіти і акредитації,

g. Мобільність студентів, академічного і адміністративного персоналу вищих навчальних закладів в рамках спеціальних програм,

h. Стажування управлінського та технічного персоналу вищих навчальних закладів у рамках проектів і програм з міжнародної освіти, досліджень та інновацій,

i. Обмін інформацією, публікаціями, відео-, бібліографічними та дидактичними матеріалами,

j. Сприяння організації нарад, конференцій і семінарів між вищими навчальними закладами,

k. Розробка і впровадження спільних міжнародних бакалаврських, магістерських і аспірантських програм, прагнучи до запровадження спільних офіційних дипломів,

l. Будь-які інші узгоджені механізми.

Реалізація цього Меморандуму про взаєморозуміння не повинна зобов'язувати Сторони створювати проекти в усіх сферах і за всіма механізмами, зазначеними вище.

Сторони не зобов'язані співпрацювати у таких заходах, щодо яких існує внутрішня заборона або заборона відповідно до законодавства, інституціональних норм або звичаю.

Інші форми співробітництва визначатимуться Комітетом Спільного Моніторингу, про який йдеться у Шостому Параграфі цього Меморандуму про взаєморозуміння, з дотриманням, у будь-якому випадку, матеріальних та формальних обмежень, запроваджених цим Меморандумом про взаєморозуміння.

Четвертій параграф - СПЕЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ СПІВРОБІТНИЦТВА

З метою впровадження різних механізмів співробітництва у сферах, зазначених цим Меморандумом про взаєморозуміння, можуть бути створені спеціальні програми співробітництва між установами підпорядкування Міністерства освіти і науки України і установами, що підпорядковані Раді вищої освіти Турецької Республіки. Для їх реалізації створюються спеціальні робочі плани, які будучи формалізовані, складають невід'ємну частину спеціальних угод про співробітництво. Ці робочі плани будуть містити таку інформацію:

a. Цілі та мета;

b. Механізми співробітництва;

c. Строки впровадження;

d. Розподіл людських і матеріальних ресурсів;

e. Фінансування;