Про утворення комісії для перевірки знань льотного та інженерно-технічного складу, правил експлуатації авіаційної техніки, проведення залікових тренажів у кабінах літаків (вертольотів) у 2015 році

ДЕРЖАВНА СЛУЖБА УКРАЇНИ З НАДЗВИЧАЙНИХ СИТУАЦІЙ

НАКАЗ

03.12.2014 № 674

(з основної діяльності)

Про утворення комісії для перевірки знань льотного та інженерно-технічного складу, правил експлуатації авіаційної техніки, проведення залікових тренажів у кабінах літаків (вертольотів) у 2015 році

Відповідно до Положення про Державну службу України з надзвичайних ситуацій, затвердженого Указом Президента України від 16 січня 2013 р. № 20, з метою визначення ступеня професійної підготовленості льотного та інженерно-технічного складу, знань правил експлуатації авіаційної техніки

НАКАЗУЮ:

1. Утворити комісію для перевірки знань з правил експлуатації авіаційної техніки льотного та інженерно-технічного складу, проведення залікових тренажів з льотним складом у кабінах літаків (вертольотів) у 2015 році в складі:

Сердюк Леонід Андрійович	-	заступник начальника Управління - начальник відділу підготовки та застосування авіації Управління авіації та авіаційного пошуку і рятування, голова комісії
Кондратенко Сергій Дмитрович	-	начальник відділу інженерно-авіаційного та аеродромно-технічного забезпечення - головний інженер Управління авіації та авіаційного пошуку і рятування, заступник голови комісії
Члени комісії:
Вітковський Сергій Вадимович	-	головний фахівець відділу підготовки та застосування авіації Управління авіації та авіаційного пошуку і рятування
Добряк Олександр Вікторович	-	головний спеціаліст відділу інженерно-авіаційного та аеродромно-технічного забезпечення Управління авіації та авіаційного пошуку і рятування
Крупський Костянтин Володимирович	-	головний спеціаліст відділу інженерно-авіаційного та аеродромно-технічного забезпечення Управління авіації та авіаційного пошуку і рятування
Прищепа Григорій Іванович	-	головний спеціаліст відділу підготовки та застосування авіації Управління авіації та авіаційного пошуку і рятування

................

Перейти до повного тексту