З метою підвищення рівня підготовки фармацевтичних спеціалістів і престижу професії фармацевта в Україні, сприяння широкому залученню обдарованої молоді до професійних конкурсів та відповідно до плану основних організаційних заходів Міністерства охорони здоров'я України на 2007 рік,

1. Провести 22-25 травня 2007 року VIII Всеукраїнський конкурс фахової майстерності студентів вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладів I-II рівнів акредитації за спеціальністю 5.110201 "Фармація" PANACEA (далі - Конкурс) на базі Рівненського базового медичного коледжу.

2. Затвердити склад оргкомітету, старших суддів Конкурсу та Положення про проведення Конкурсу (додаються).

3. Міністру охорони здоров'я Автономної Республіки Крим, начальникам Головних управлінь охорони здоров'я Дніпропетровської, Львівської, Київської, Харківської, Чернівецької обласних державних адміністрацій, начальнику Головного управління охорони здоров'я та медицини катастроф Черкаської обласної, Головного управління охорони здоров'я та медичного забезпечення Київської міської державних адміністрацій, начальнику Управління охорони здоров'я та курортів Вінницької обласної, начальнику Управління охорони здоров'я та медицини катастроф Одеської обласної державних адміністрацій, начальникам управлінь охорони здоров'я обласних, Севастопольської міської державних адміністрацій; директорам медичних (фармацевтичних) училищ та коледжів:

3.1. Забезпечити участь представників регіону в Конкурсі.

3.2. Провести відбіркові фахові змагання у вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладах I-II рівнів акредитації протягом квітня 2007 року.

3.3. Направити відповідні заявки на участь у Конкурсі до 01.05.2007 року до Рівненського базового медичного коледжу.

3.4. Здійснити заходи щодо відрядження учасників та членів журі Конкурсу в зазначені терміни до Рівненського базового медичного коледжу. Витрати, пов'язані з відрядженням, віднести за місцем роботи та навчання осіб, які відряджаються.

4. Начальнику Управління охорони здоров'я Рівненської обласної державної адміністрації Ковальову В.А. створити належні умови для проведення Конкурсу.

5. Контроль за виконанням цього наказу покласти на директора Департаменту кадрової політики, освіти і науки МОЗ України Банчука М.В.

1.1. VIII Всеукраїнський конкурс професійної майстерності студентів вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладів I-II рівнів акредитації за спеціальністю 5.110201 "Фармація" "PANACEA" (далі - Конкурс) є змаганням з виявлення рівня професійної підготовки студентів-випускників.

1.2. Основні цілі проведення Конкурсу:

- підвищення престижу професії фармацевта в Україні;

- підвищення професійного рівня підготовки студентів вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладів I-II рівнів акредитації;

- подальше вдосконалення системи роботи з обдарованою молоддю, формування творчої та наукової еліти України;

- поширення передового досвіду підготовки студентів у вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладах I-II рівнів акредитації України.

1.3. Організатором Конкурсу є Міністерство охорони здоров'я України.

1.4. Для організації та проведення Конкурсу створюється організаційний комітет і журі, до складу якого залучаються провідні фахівці вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладів.

1.5. Конкурс проводиться на загальних засадах та принципах, визначених даним Положенням.

2.1. Конкурс проводиться у два етапи:

Перший етап - відбірковий (фахові змагання в навчальних закладах);

Другий етап - Всеукраїнський конкурс професійної майстерності студентів вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладів I-II рівнів акредитації зі спеціальності 5.110201 "Фармація" "PANACEA" (фінальний).

2.2. Другий етап Конкурсу проводиться у два тури:

Перший тур - тестування. Комплект тестових завдань охоплює матеріал з основ технології лікарських засобів, організації та економіки фармації, фармакології, фармакогнозії, фармацевтичної хімії. Відкритий банк тестових завдань створюється організатором Конкурсу. Закритий банк тестових завдань надається членами журі. Індивідуальні комплекти тестових завдань формуються автоматично, шляхом випадкових чисел безпосередньо перед початком тестування (по 30 тестів з кожної дисципліни, з них 25 відкритих і 5 закритих тестів).

Учасник Конкурсу отримує індивідуальний комплект тестових завдань, який включає 150 тестів з основних фармацевтичних дисциплін. В кожному тестовому завданні необхідно вибрати одну вірну відповідь з п'яти можливих.

Термін проведення тестування - 150 хвилин (із розрахунку 45 сек. на 1 запитання), після чого відповіді обробляються, результати заносяться до протоколу Конкурсу.

Другий тур - демонстрація практичних навичок проводиться наступного дня (після закінчення тестування).

2.3. Банк практичних завдань складається з навичок, що передбачені відповідними програмами з навчальних дисциплін та освітньо-кваліфікаційною характеристикою Галузевих стандартів вищої освіти за спеціальністю 5.110201 "Фармація" і надається організатором конкурсу. Банк практичних завдань включає 75 навичок з наступних дисциплін:

- технології лікарських засобів;

- організації економіки фармації;

- фармакології;

- фармакогнозії;

- фармацевтичної хімії (по 15 завдань з кожної дисципліни).

Учасники Конкурсу демонструють 5 практичних навичок з профільних дисциплін.

Для участі у другому турі Конкурсу всі учасники шляхом жеребкування розподіляються на окремі групи по 4 конкурсанти. Підготовка та демонстрація практичних навичок здійснюється у відповідних кабінетах (лабораторіях) протягом 30 хвилин з 15 хвилинною перервою для оформлення та реєстрації протоколів. Після завершення демонстрації навичок з окремої дисципліни здійснюється ротація груп учасників Конкурсу, а протоколи та відповіді конкурсантів реєструються у Голови журі.

2.4. Оцінка окремих турів:

У першому турі за правильну відповідь на запитання учаснику нараховується 1 бал (максимальна сума балів - 150).

У другому турі максимальна кількість балів, що виставляється кожним суддею за виконання однієї навички, становить 30 балів.

При підведенні підсумків другого туру найвищий та найнижчий показники з кожної дисципліни не враховуються, а решта результатів підсумовується і виводиться середній бал (максимальна сума балів з однієї дисципліни - 30).Сумарний показник з 5 дисциплін може складати 150 балів.