З метою підвищення рівня підготовки молодших медичних спеціалістів і престижу медичної професії в Україні, сприяння широкому залученню обдарованої молоді до участі в професійних конкурсах та відповідно до плану роботи Міністерства охорони здоров'я України на 2010 рік

1. Провести 25 - 28 травня 2010 року III Всеукраїнський конкурс фахової майстерності студентів вищих медичних (фармацевтичних) навчальних закладів I - II рівнів акредитації за спеціальністю "Лабораторна діагностика" (далі - Конкурс) на базі комунального закладу охорони здоров'я "Харківський базовий медичний коледж № 1" (далі - Харківський базовий медичний коледж № 1).

2. Затвердити:

2.1. Положення про проведення Конкурсу (додається);

2.2. Склад оргкомітету Конкурсу (додається);

2.3. Склад старших суддів Конкурсу (додається).

3. Міністру охорони здоров'я Автономної Республіки Крим, начальникам головних управлінь охорони здоров'я Дніпропетровської, Донецької, Івано-Франківської, Київської, Львівської, Луганської, Полтавської, Тернопільської, Харківської, Чернівецької обласних державних адміністрацій, Головного управління охорони здоров'я та медицини катастроф Черкаської, управління охорони здоров'я та курортів Вінницької, управління охорони здоров'я та медицини катастроф Одеської, управлінь охорони здоров'я обласних державних адміністрацій, Головного управління охорони здоров'я та медичного забезпечення Київської та управління охорони здоров'я Севастопольської міських державних адміністрацій, директорам медичних училищ та коледжів:

3.1. Забезпечити участь представників регіону в Конкурсі;

3.2. Провести відбіркові змагання в закладах протягом квітня - травня 2010 року;

3.3. Направити відповідні заявки на участь у Конкурсі до 15.05.2010 року до Харківського базового медичного коледжу № 1.

3.4. Здійснити заходи щодо відрядження учасників та членів журі Конкурсу в зазначені терміни до м. Харкова, Харківського базового медичного коледжу № 1. Витрати, пов'язані з відрядженням, віднести за місцем роботи та навчання осіб, які відряджаються.

4. Начальнику Головного управління охорони здоров'я Харківської обласної державної адміністрації Галацану О.В. створити належні умови для проведення Конкурсу на базі Харківського базового медичного коледжу № 1. Контроль за виконанням цього наказу залишаю за собою.

1.1. III Всеукраїнський конкурс професійної майстерності студентів вищих медичних навчальних закладів I - II рівнів акредитації за спеціальністю "Лабораторна діагностика" (далі - Конкурс) є змаганням з виявлення рівня професійної підготовки студентів-випускників.

1.2. Основною метою проведення Конкурсу є:

- підвищення престижу професії медичного лаборанта в Україні;

- підвищення професійного рівня підготовки студентів вищих медичних навчальних закладів I - II рівнів акредитації;

- подальше вдосконалення системи роботи з обдарованою молоддю, формування творчої та наукової медичної еліти України;

- поширення передового досвіду підготовки студентів у вищих медичних навчальних закладах I - II рівнів акредитації України.

1.3. Організатором Конкурсу є Міністерство охорони здоров'я України.

1.4. Для організації та проведення Конкурсу створюється організаційний комітет і журі, до складу якого залучаються провідні спеціалісти вищих медичних навчальних закладів та закладів охорони здоров'я.

1.5. Конкурс проводиться на загальних засадах та принципах, визначених даним Положенням.

2.1. Конкурс проводяться у два етапи:

Перший етап - фахові змагання в навчальних закладах (відбірковий: тестування та демонстрація практичних навичок);

Другий етап - III Всеукраїнський конкурс професійної майстерності студентів вищих медичних навчальних закладів I - II рівнів акредитації зі спеціальності "Лабораторна діагностика" (фінальний).

2.2. Другий етап Конкурсу проводиться у два тури:

Перший тур - тестування. Комплект тестових завдань охоплює матеріал з основ клінічних лабораторних досліджень, біологічної хімії з біохімічними методами досліджень, мікробіології з основами імунології та технікою мікробіологічних досліджень, гігієни з основами екології та технікою санітарно-гігієнічних досліджень, гістології з технікою гістологічних досліджень та медичної паразитології з ентомологією. Відкритий банк тестових завдань створюється та затверджується організатором Конкурсу. Варіанти індивідуальних комплектів тестових завдань формуються автоматично перед початком тестування.

Учасник Конкурсу отримує від журі індивідуальний комплект тестових завдань, який включає 150 тестів з основних лабораторних дисциплін. В кожному тестовому завданні необхідно вибрати одну вірну відповідь з п'яти можливих.

Термін проведення тестування - 150 хвилин (із розрахунку 1 хв. на 1 запитання), після чого відповіді обробляються, результати заносяться до протоколу Конкурсу.

Другий тур - демонстрація практичних навичок проводиться наступного дня (після закінчення тестування).

2.3. Банк практичних завдань складається з 96 навичок, які передбачені освітньо-кваліфікаційною характеристикою Галузевих стандартів вищої освіти за спеціальністю "Лабораторна діагностика" та відповідними програмами з навчальних дисциплін.

Кожний учасник демонструє 2 практичні навички з наступних дисциплін:

- клінічні лабораторні дослідження,

- біологічна хімія з біохімічними методами дослідження,

- мікробіологія з основами імунології та технікою мікробіологічних досліджень,

- гігієна з основами екології та технікою санітарно-гігієнічних досліджень.

Для участі у другому турі Конкурсу всі учасники шляхом жеребкування розподіляються на групи по 3 - 4 конкурсанти. Підготовка та демонстрація практичних навичок здійснюється у відповідних лабораторіях протягом 30 хвилин з 10-хвилинною перервою для оформлення та реєстрації протоколів. Після завершення демонстрації навичок з окремої дисципліни здійснюється ротація груп учасників Конкурсу, а протоколи та відповіді конкурсантів реєструються у Голови журі.

2.4. Оцінка окремих турів:

У першому турі за правильну відповідь на запитання учаснику нараховується 1 бал (максимальна сума балів - 150).

У другому турі максимальна кількість балів, що виставляється кожним суддею за виконання однієї навички, становить 10 балів.

При підведенні підсумків другого туру найвищий та найнижчий показники з кожної дисципліни не враховуються, а решта результатів підсумовується.

2.5. Виявлення переможців:

Загальне місце у Конкурсі визначається за найбільшою сумою балів двох турів конкурсу. В разі, коли декілька учасників набрали однакову суму балів, їх остаточне місце визначається за сумою балів, яку отримав конкурсант за демонстрацію практичних навичок, в разі рівності цих показників - місце учасника визначається жеребкуванням.