Відповідно до Указу Президента України від 30 вересня 2010 року N 926 "Про заходи щодо пріоритетного розвитку освіти в Україні", постанови Кабінету Міністрів України від 25 серпня 2004 р. N 1095 "Деякі питання запровадження зовнішнього незалежного оцінювання та моніторингу якості освіти", наказу Міністерства освіти і науки від 19.10.2010 N 961 "Умови прийому до вищих навчальних закладів України в 2011 році" та з метою удосконалення системи конкурсного відбору абітурієнтів до вищих навчальних закладів

1. Департаментам загальної середньої та дошкільної освіти (Єресько О.В.), вищої освіти (Болюбаш Я.Я.) спільно з Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти (Удод О.А.) забезпечити до 20 червня цього року розроблення програм для проведення зовнішнього незалежного оцінювання у 2012 році з української мови та літератури, російської мови, англійської мови, німецької мови, французької мови, іспанської мови, математики, історії України, географії, біології, фізики та хімії (далі - програми) відповідно до навчальних програм для загальноосвітніх навчальних закладів 11-річної школи.

2. Затвердити:

склад робочих груп з розроблення програм, що додається;

типову структуру програми (додаток).

3. Робочим групам:

3.1. Розробити до 10.06.2011 проекти програм.

3.2. Після громадського обговорення забезпечити доопрацювання до 15.06.2011 проектів програм для врахування зауважень.

4. Інституту інноваційних технологій і змісту освіти (Удод О.А.) розмістити до 10.06.2011 проекти програм для проведення зовнішнього незалежного оцінювання для громадського обговорення на офіційних веб-сайтах Міністерства (www.mon.gov.ua) та Інституту інноваційних технологій і змісту освіти (www.iitzo.gov.ua).

5. Українському центру оцінювання якості освіти (Зайцевій І.П.) при розробленні тестових завдань для проведення зовнішнього незалежного оцінювання досягнень випускників навчальних закладів системи загальної середньої освіти забезпечити відповідність тестових завдань змісту програм.

6. Наказ розмістити на офіційних веб-сайтах Міністерства (www.mon.gov.ua), Інституту інноваційних технологій і змісту освіти (www.iitzo.gov.ua) та Інтернет-порталі "Єдине освітнє інформаційне вікно України" (www.osvita.com).

7. Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

1. Єременко Олена Володимирівна, заступник директора Гуманітарного інституту Київського університету ім. Бориса Грінченка, доктор філологічних наук - голова;

2. Авраменко Олександр Миколайович, доцент Київського педагогічного університету ім. Бориса Грінченка, вчитель-методист;

3. Ковбасенко Юрій Іванович, завідувач кафедри теорії, історії та методики викладання зарубіжної літератури Київського університету ім. Бориса Грінченка, кандидат філологічних наук;

4. Михайлова Наталія Вікторівна, вчитель ліцею "Наукова зміна" м. Києва, вчитель-методист;

5. Таранік-Ткачук Катерина Валеріївна, головний спеціаліст Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, кандидат педагогічних наук;

6. Тищенко Оксана Миколаївна, старший науковий співробітник Інституту української мови НАН України, кандидат філологічних наук;

7. Шинкарук Неоніла Іванівна, завідувачка сектору відділення змісту загальної середньої освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України.

1. Давидюк Людмила Володимирівна, доцент кафедри методики викладання російської мови та світової літератури Національного педагогічного університету ім. М.П.Драгоманова, кандидат педагогічних наук - голова;

2. Бикова Катерина Іванівна, учитель-методист російської мови та літератури, кандидат педагогічних наук;

3. Богдан Лариса Сергіївна, завідуюча сектором російської мови та інших мов національних меншин відділення змісту загальної середньої освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти;

4. Корсаков Володимир Олексійович, науковий співробітник лабораторії навчання російської мови та мов інших етнічних меншин Інституту педагогіки НАПН України, кандидат педагогічних наук;

5. Кошкіна Жанна Олексіївна, головний спеціаліст Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України;

6. Сафонов Юрій Миколайович, начальник відділу соціально-гуманітарної, мистецької освіти та освіти з бізнесу і права відділення змісту вищої освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти.

1. Левицький Андрій Едуардович, професор кафедри перекладу англійської мови Київського національного університету імені Тараса Шевченка, доктор філологічних наук - голова;

2. Калініна Лариса Вадимівна, завідуюча кафедри методики викладання англійської мови та прикладної лінгвістики Житомирського національного університету імені Івана Франка;

3. Коваленко Оксана Ярославівна, головний спеціаліст Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України;

4. Несвіт Алла Миколаївна, вчитель ШДС "Оріяна" м. Києва;

5. Самойлюкевич Інна Володимирівна, доцент кафедри методики викладання англійської мови та прикладної лінгвістики Житомирського національного університету імені Івана Франка;

6. Тарасова Олена Борисівна, вчитель англійської мови Києво-Могилянського колегіуму м. Києва.

7. Шопулко Марія Никифорівна, методист з іноземних мов відділу науково-методичного забезпечення змісту освіти основної і старшої школи відділення змісту загальної середньої освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти.

1. Гамзюк Микола Васильович, завідуючий кафедри німецької філології Київського національного лінгвістичного університету, доктор філологічних наук, професор - голова;

2. Басай Надія Пилипівна, старший науковий співробітник лабораторії методики викладання іноземних мов Інституту педагогіки НАПН України

3. Горбач Людмила Володимирівна, вчитель ЗОСШ N 178 м. Києва;

4. Коваленко Оксана Ярославівна, головний спеціаліст Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України;

5. Свиридюк Віра Петрівна, доцент кафедри німецької філології Київського національного лінгвістичного університету, кандидат педагогічних наук;

6. Шопулко Марія Никифорівна, методист з іноземних мов відділу науково-методичного забезпечення змісту освіти основної і старшої школи відділення змісту загальної середньої освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти.

1. Крючков Георгій Георгійович, завідувач кафедри французької філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка, доктор філологічних наук, професор - голова;

2. Клименко Юрій Михайлович, вчитель гімназії N 2 м. Біла Церква Київської області;

3. Коваленко Оксана Ярославівна, головний спеціаліст Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України;

4. Лабенко Ольга Андріївна, доцент кафедри французької філології Київського національного університету імені Тараса Шевченка, кандидат філологічних наук;

5. Шопулко Марія Никифорівна, методист з іноземних мов відділу науково-методичного забезпечення змісту освіти основної і старшої школи відділення змісту загальної середньої освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти;

6. Файзуліна Лариса Матвіївна, вчитель ЗОСШ N 248 м. Києва.

1. Редько Валерій Григорович, завідувач лабораторії методики викладання іноземних мов Інституту педагогіки НАПН України - голова;

2. Коваленко Оксана Ярославівна, головний спеціаліст Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України;

3. Пліенко Валентина Петрівна, заступник директора гімназії N 176 м. Києва;

4. Скробот Алла Іванівна, доцент кафедри романської філології Київського національного лінгвістичного університету, кандидат філологічних наук;

5. Чмир Валерія Іванівна, вчитель ЗОСШ N 64 м. Києва;

6. Шопулко Марія Никифорівна, методист з іноземних мов відділу науково-методичного забезпечення змісту освіти основної і старшої школи відділення змісту загальної середньої освіти Інституту інноваційних технологій і змісту освіти.

1. Пометун Олена Іванівна, завідувач лабораторії суспільствознавчої освіти Інституту педагогіки НАПН України, доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент НАПН України - голова;