Про організацію інформаційно-профілактичної роботи щодо запобігання торгівлі, експлуатації та жорстокого поводження з дітьми у 2011 році

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Н А К А З

29.03.2011 N 292

На виконання резолюції Першого віце-прем'єр-міністра А.Клюєва від 27.01.2011 N 3546/1/1-11 щодо виконання Рекомендацій Комітету Верховної Ради України з питань законодавчого забезпечення правоохоронної діяльності за результатами проведення круглого столу з порядком денним "Стан реалізації законодавства у сфері боротьби з торгівлею людьми, дитячою проституцією і порнографією та перспективи його вдосконалення" та Загальнодержавної програми "Національний план дій щодо реалізації Конвенції ООН про права дитини" на період до 2016 року

НАКАЗУЮ:

1. Затвердити план інформаційно-просвітницьких заходів щодо запобігання торгівлі, експлуатації та жорстокого поводження з дітьми у 2011 році, що додається.

2. Структурним підрозділам Міністерства, Міністерству освіти і науки Автономної Республіки Крим, управлінням освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій забезпечити виконання Плану заходів та інформувати відділ позашкільної освіти, виховної роботи та захисту прав дитини до 15 січня 2012 року про стан виконання.

3. Розмістити наказ на офіційному веб-сайті Міністерства www.mon.gov.ua і Інституту інноваційних технологій і змісту освіти www.iitzo.gov.ua.

4. Контроль за виконанням наказу покласти на Середницьку А.Д. начальника відділу позашкільної освіти, виховної роботи та захисту прав дитини.

Заступник Міністра

Б.М.Жебровський

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства освіти

і науки, молоді та спорту

29.03.2011 N 292

ПЛАН

інформаційно-просвітницьких заходів щодо запобігання торгівлі, експлуатації та жорстокого поводження з дітьми у 2011 році

N з/п	Заходи	Термін виконання	Відповідальні виконавці
1.	Організація та проведення педагогічними працівниками та членами Національної тренерської мережі Центру "Ла Страда-Україна" профілактичних заходів з проблеми запобігання торгівлі людьми, комерційній сексуальній експлуатації дітей та насильству над дітьми, безпеки дітей в Інтернеті в навчальних закладах в тому числі з використанням методики "рівний-рівному"	березень - червень, вересень - грудень 2011 р.	Міністерство освіти і науки Автономної Республіки Крим, управління освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій, Міжнародний жіночий правозахисний центр "Ла Страда-Україна"
2.	Проведення моніторингу викладання тем (курсів, тощо) із профілактики торгівлі людьми у вищих педагогічних навчальних закладах.	березень - квітень 2011 р.	Інститут інноваційних технологій та змісту освіти, Міжнародний жіночий правозахисний центр "Ла Страда- Україна"
3.	Семінар із питань запобігання торгівлі людьми експлуатації дітей у системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників	вересень 2011 р.	Інститут інноваційних технологій та змісту освіти, Міжнародний жіночий правозахисний центр "Ла Страда- Україна"
4.	Здійснення експертизи планів роботи загальноосвітніх навчальних закладів (по одному закладу в Луганській, Донецькій, Чернівецькій, Львівській та Київській областях) щодо організації діяльності з питань протидії торгівлі людьми	вересень - грудень 2011 р.	Інститут інноваційних технологій та змісту освіти, Український науково-методичний центр практичної психології та соціальної роботи, Міжнародний жіночий правозахисний центр "Ла Страда-Україна"
5.	Організація семінару для працівників Міністерства освіти і науки АР Крим, обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій	жовтень 2011 р.	Відділ позашкільної освіти, виховної роботи та захисту прав дитини, Міжнародний жіночий правозахисний центр "Ла Страда-Україна"
6.	Розроблення та видання методичних та інформаційних матеріалів щодо запобігання торгівлі, експлуатації та жорстокого поводження, комерційній, сексуальній експлуатації дітей та безпеки дітей в Інтернеті	листопад 2011 р.	Інститут Інноваційних технологій та змісту освіти, Міжнародний жіночий правозахисний центр "Ла Страда- Україна"

................

Перейти до повного тексту