Міністерство інформує про те, що Представництво Організації Об'єднаних Націй в Україні з 1 березня до 5 червня 2011 року проводить II Національний конкурс дитячих малюнків на тему: "Малюю планету - малюю майбутнє", присвячений проблемі зміни клімату (умови додаються).

Метою заходу є підвищення рівня знань учнів про глобальні екологічні проблеми та заохочення їх до захисту навколишнього середовища.

До участі в конкурсі запрошуються учні 5-8 класів загальноосвітніх навчальних закладів і вихованці відповідного віку позашкільних навчальних закладів.

Для участі в конкурсі необхідно до 10 травня ц. р. надіслати малюнки на поштову адресу: Представництво ООН в Україні, Кловський узвіз, 1, м. Київ, 01021 - з поміткою на конверті "Конкурс малюнків". Дитячі роботи мають бути виконані у довільній техніці на аркушах паперу формату А-3 або А-4 (роботи не оформляються в рамку чи паспарту). На звороті малюнка зазначаються прізвище, ім'я, домашня поштова адреса, клас та назва навчального закладу, контактні телефони автора.

Визначені конкурсним журі переможці будуть нагороджені цінними призами.

Просимо інформацію про II Всеукраїнський конкурс дитячих малюнків на тему: "Малюю планету - малюю майбутнє" довести до відома керівників та учнів загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів, сприяти участі в ньому дітей.

Координаторами конкурсу визначені: від Представництва ООН в Україні - Вікторія Андрієвська, спеціаліст зі зв'язків з громадськістю та медіа (контактний тел.: 0(44) 254-00-35, e-mail: victoria.andrievska@unic.org); від Міністерства - Олена Шамрай, заввідділом охорони природи Національного еколого-натуралістичного центру учнівської молоді (контактний тел.: 0(44) 430-43-90, e-mail: l_shamray@nenc.gov.ua).

1.1. II Всеукраїнський конкурс дитячих малюнків на тему: "Малюю планету - малюю майбутнє" (далі - Конкурс) проводиться з метою підвищення рівня знань учнів про глобальні екологічні проблеми та заохочення їх до захисту навколишнього середовища.

1.2. Основними завданнями Конкурсу є:

- підвищення рівня знань учнів про життєво важливі екологічні проблеми та необхідність їх вирішення;

- заохочення учнів до бережного ставлення до природних ресурсів;

- інформування дітей і молоді про діяльність ООН щодо протидії змін клімату.