Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки від 15.12.2009 N 1137

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

Н А К А З

23.11.2010 N 1108

Відповідно до статей 7, 10, 13 Закону України "Про засади державної регуляторної політики у сфері господарської діяльності"

НАКАЗУЮ:

1. Внести зміни до Плану діяльності Міністерства освіти і науки України з підготовки проектів регуляторних актів на 2010 рік, затверджений наказом Міністерства освіти і науки України від 15.12.2009 N 1137, що додаються.

2. Адміністративно-господарському департаменту (Ворошиловський О.В.) внести зміни до справ архіву.

3. Контроль за виконанням цього наказу покласти на голову Державного департаменту інтелектуальної власності Паладія М.В.

Міністр

Д.В.Табачник

ЗАТВЕРДЖЕНО

Наказ Міністерства

освіти і науки

23.11.2010 N 1108

ДОПОВНЕННЯ

до Плану діяльності Міністерства освіти і науки з підготовки проектів регуляторних актів на 2010 рік, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки від 15.12.2009 N 1137 ( v1137290-09 )

N п/п	Вид проекту регуляторного акта	Назва проекту регуляторного акта	Цілі прийняття проекту	Строк підготовки	Найменування підрозділу, відповідального за розроблення проекту
21.	Проект постанови Кабінету Міністрів України	Про внесення змін у додаток до постанови Кабінету Міністрів України від 27 червня 2003 р. N 992	Створення належних умов для захисту прав суб'єктів авторського права і суміжних прав при відтворенні їх творів і виконань у домашніх умовах	2010 рік	Державний департамент інтелектуальної власності
22.	Проект постанови Кабінету Міністрів України	Про доповнення Переліку документів, необхідних для здійснення митного контролю та митного оформлення товарів і транспортних засобів, що переміщуються через митний кордон України	Запровадження контролю за здійсненням відрахувань імпортерами обладнання і матеріальних носіїв, із застосуванням яких у домашніх умовах можна здійснити відтворення творів і виконань, зафіксованих у фонограмах і (або) відеограмах	2010 рік	Державний департамент інтелектуальної власності

................

Перейти до повного тексту