Міністерство освіти і науки України інформує, що на виконання постанови Кабінету Міністрів України від 16.11.2000 р. N 1717 "Про перехід загальноосвітніх навчальних закладів на новий зміст, структуру та 12-річний термін навчання" триває процес упровадження в загальноосвітніх навчальних закладах профільного навчання.

Проте організація профільного навчання з предметів освітньої галузі "Технології" ускладнюється через недостатність забезпечення матеріально-технічної бази. На сьогоднішній день повноцінне утримання відповідної матеріальної бази, здійснення висококваліфікованого кадрового забезпечення, у більшості випадків, є непосильним для окремо взятого загальноосвітнього навчального закладу.

За такої ситуації навчальні заклади йдуть шляхом меншого опору, обираючи гуманітарний, правовий, економічний напрями профілізації. При цьому учні, які за своїми нахилами та здібностями зорієнтовані на робітничі професії, не мають можливості зреалізувати свій потенціал, а регіони держави недоотримують кваліфікованих робітників.

Частина таких дітей, особливо сільських районів, з певних причин (відсутність навчальних закладів поблизу місця проживання, нестатки батьків тощо) залишаються без професійної підготовки. І, як результат, поповнюють лави некваліфікованих робітників, що, у свою чергу, негативно впливає на соціально-економічний стан регіонів країни.

У вирішенні питань упровадження профільного навчання з предметів освітньої галузі "Технології" та забезпечення потреби учнів у профорієнтаційній, профільній та професійній підготовці значна роль покладається на міжшкільні навчально-виробничі комбінати (МНВК).

Як свідчить досвід роботи, міжшкільні навчально-виробничі комбінати виконують також ряд інших функцій, а саме: забезпечують потреби ринку праці відповідно до особливостей соціального та економічного розвитку регіонів без додаткових витрат на навчання; здійснюють трудове виховання школярів тощо.

Зважаючи на викладене, Міністерство освіти і науки України звертається з проханням підтримати на всіх рівнях функціонування діючих та створення у кожному адміністративному районі країни нових міжшкільних навчально-виробничих комбінатів (МНВК).