На виконання наказу Міністерства освіти і науки України від 17.07.03 р. N 477 "Про проведення в 2003-2004 навчальному році Всеукраїнського конкурсу "Учитель року" повідомляємо, що третій (заключний) тур конкурсу буде проводитись у п'ять етапів та завершиться суперфіналом, де буде визначено переможців.

Перший та другий етапи відбудуться з 15 по 25 березня, третій, четвертий та суперфінал - з 17 по 27 квітня 2004 року.

Оргкомітети та фахові журі конкурсу діють згідно з "Положенням про всеукраїнський конкурс "Учитель року".

З 1 по 13 березня 2004 року матеріали переможців другого туру (перелік додається) надсилаються Міністерством освіти Автономної Республіки Крим, управліннями освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій на адреси інститутів післядипломної педагогічної освіти, де відбудеться третій тур.

Математика - 09107, м. Біла Церква Київської області, вул. Ярослава Мудрого, 37, Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів, тел.: (044-63), 512-40;

Біологія - 46027, м. Тернопіль, вул. М. Кривоноса, 7-а, Тернопільський обласний комунальний інститут післядипломної педагогічної освіти, тел.: (035-2), 43-57-83; 43-57-84;

Початкові класи - 33000, м. Рівне, вул. В.Чорновола, 74, Рівненський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, тел.: (036-2), 22-22-02;

Зарубіжна література (для шкіл з українською мовою навчання та мовами навчання національних меншин) - 73034, м. Херсон, вул. Покришена, 41, тел.: (055-2), 54-02-00;

Заступник директора загальноосвітнього навчального закладу з навчальної роботи - 69035, м. Запоріжжя, вул. 40 років Радянської України, 57-а, Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти, тел.: (0612), 36-67-11;

У кожній номінації регіон надсилає матеріали лише одного учасника - переможця другого туру. На першому етапі III туру конкурсу протягом п'яти днів члени журі розглядають і оцінюють матеріали учасників. Після цього вони безпосередньо спілкуються з конкурсантами (3 дні по дев'ять чоловік) за окремим графіком, який до 10 березня доводиться до відома інститутів післядипломної педагогічної освіти.

Цей етап включає бесіди з конкурсантами з урахуванням розглянутих журі матеріалів, захист ними власних педагогічних ідей, технологій і методик, аналіз відеоуроку або його фрагменту, запропонованого членами журі.

Заступники директора мають висвітлити розуміння завдань модернізації загальної середньої освіти, а також свою роль у забезпеченні ефективної діяльності, професійного вдосконалення та творчого росту педагогічних працівників, впровадження інноваційних педагогічних і управлінських технологій.

За результатами I та II етапів III туру конкурсу журі визначає 12 учасників наступного етапу змагань з кожної номінації.

Третій етап передбачає співбесіди членів журі з учасниками конкурсу з питань педагогіки, психології, фахової підготовки, методики та загальної ерудиції (до 15 хв.)

На четвертому етапі конкурсу кожен учасник, крім номінації "заступник директора", проводить у навчальному закладі урок, на якому присутні всі члени журі. День проведення уроку, його тема і клас визначаються жеребкуванням.

Заступники директора проводять, відповідно до фаху, фрагмент уроку на визначену членами журі тему та дають аналіз навчального заняття, відвіданого у місцевій школі.

Результати кожного етапу конкурсу журі оцінює з урахуванням рівня педагогічної майстерності, ерудиції, культури спілкування конкурсантів, дотримання ними техніки безпеки тощо. При цьому буде враховуватися творчий підхід учасників конкурсу щодо використання сучасних педагогічних інноваційних технологій, здатності продукувати власні, а також вміння аналізувати шляхи і способи досягнення результатів навчально-виховного процесу й оцінювати їх ефективність.

Якщо претенденти набрали однакову кількість балів серед кількох фіналістів, учасником суперфіналу стає той, хто набрав більшу кількість балів за проведений урок. У цьому випадку рішення журі оформляється відповідним протоколом.

У кожній номінації за сумою набраних балів визначаються п'ять учасників суперфіналу. Під час суперфіналу для конкурсантів передбачаються фахові, психолого-педагогічні та творчі завдання, попередньо підготовлені членами журі. При однаковій кількості балів, набраних у суперфіналі, враховується коефіцієнт оцінки уроку, який становить 0,1 середнього арифметичного суми балів, набраних конкурсантом за його проведення на попередньому етапі.

Фінал конкурсу проводиться урочисто, за участю педагогічної громадськості та висвітлюється у засобах масової інформації.

Матеріали, подані на конкурс, можуть бути, за згодою авторів, використані для тиражування, поширення досвіду учасників конкурсу, опубліковані в педагогічних виданнях.

1. Особиста заява* про участь у конкурсі.

* В заяві учасник має вказати "З умовами організації і проведення конкурсу ознайомлений і погоджуюсь".

Матеріали, надіслані на конкурс, не повертаються

2. Анкета учасника конкурсу (додаток 2).

3. Фотографії (одне кольорове фото довільного розміру, одне чорне-біле розміром 4х6).

4. Лист-подання Міністерства освіти Автономної Республіки Крим, управлінь освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій.

5. Висновок про педагогічну та методичну діяльність претендента у навчальному закладі, районі, області, підготовлений відповідним інститутом післядипломної освіти. Висновок має містити відомості про систему роботи вчителя, результативність його діяльності, участь учнів у предметних олімпіадах (районних, обласних, всеукраїнських, міжнародних), конкурсах, виставках, фестивалях тощо.

6. Відеозапис уроку вчителя (касета з анотацією - додаток 3).

7. Опис педагогічного досвіду, професійний автопортрет, що розкриває індивідуальні особливості роботи вчителя, його педагогічні ідеї, форми і методи роботи (обсяг - до 5-ти машинописних сторінок).

8. Творча робота претендента на довільну тему (філософські та педагогічні роздуми, методичні поради, розробки, сценарії тощо; обсяг - до 5-ти машинописних сторінок).

9. Цикл уроків, розроблений претендентом, у межах однієї теми.

10. Фотоматеріали (2-3 фотографії вчителя, що відображають його педагогічну діяльність).

11. Друковані роботи претендента, публікації про його педагогічну діяльність (Публікації не повинні повторювати матеріали, що представлені в пунктах 7, 8, 9).

1. Особиста заява* про участь у конкурсі.

* В заяві учасник має вказати "З умовами організації і проведення конкурсу ознайомлений і погоджуюсь".

Матеріали, надіслані на конкурс, не повертаються

2. Анкета учасника конкурсу (додаток 2а).

3. Фотографії (одне кольорове фото довільного розміру, одне чорне-біле розміром 4х6).

4. Лист-подання Міністерства освіти Автономної Республіки Крим, управлінь освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій.

5. Висновок про результативність управлінської діяльності заступника директора у навчальному закладі, районі, області, підготовлений відповідним інститутом післядипломної освіти. Висновок має містити відомості про систему роботи керівника у навчальному закладі.

6. Професійний автопортрет керівника, що розкриває індивідуальні особливості роботи заступника директора, його педагогічні ідеї, технології, форми і методи роботи (виконується конкурсантом, обсяг - до 3 машинописних сторінок).

7. Творчі роботи претендентів у друкованому вигляді і на дискеті програмою WORD на теми:

- Готуємось до педради

Розробка технологічних схем організації педради, етапи підготовки, нестандартні варіанти проведення педради;

- Організація методичної роботи у школі;

- Ефективність впровадження у навчальному закладі інноваційних педагогічних та управлінських технологій;

- Планування навчально-виховної роботи навчального закладу на місяць (місяць буде повідомлено з 23 по 27 лютого 2004 року. Телефон для довідок 044-416-25-03).

8. Фотоматеріали (2-3 фотографії у методкабінеті школи).

9. Друковані роботи претендента, публікації про його педагогічну та управлінську діяльність.