З метою пошуку обдарованої студентської молоді та створення умов для її творчого зростання, активізації науково-дослідної роботи студентів у вищих навчальних закладах та відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 13 вересня 2005 року N 520 "Про проведення Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з природничих, технічних і гуманітарних наук у 2005/2006 н.р." було проведено Всеукраїнський конкурс студентських наукових робіт з природничих, технічних і гуманітарних наук. На підставі рішень галузевих конкурсних комісій

1. Затвердити підсумки проведення Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з природничих, технічних і гуманітарних наук у 2005/2006 н.р. (додаток 1).

2. Нагородити дипломами переможця, заохочувальними дипломами Міністерства освіти і науки України лауреатів Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з природничих, технічних і гуманітарних наук та грамотами Міністерства освіти і науки України наукових керівників студентських робіт, нагороджених дипломами переможця (додаток 2).

3. Ректорам вищих навчальних закладів Міністерства освіти і науки України розглянути підсумки Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з природничих, технічних і гуманітарних наук у 2005/2006 н.р. на Вчених Радах та здійснити заходи щодо відзначення студентів - переможців та їх наукових керівників.

4. Рекомендувати ректорам вищих навчальних закладів інших міністерств та центральних органів виконавчої влади, що мають у своєму підпорядкуванні вищі навчальні заклади, здійснити заходи щодо відзначення студентів - переможців Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт та їх наукових керівників.

5. Департаменту економіки та фінансування (Куліков П.М.) здійснити витрати на науково-методичне забезпечення, виготовлення дипломів для переможців Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з природничих, технічних і гуманітарних наук у 2005/2006 н.р. та їх наукових керівників за рахунок Міністерства освіти і науки України згідно із затвердженим кошторисом (рішення колегії від 25.04.2006 р., протокол N 5а/6-19.

6. Департаменту вищої освіти (Болюбаш Я.Я.) спільно з Інститутом інноваційних технологій і змісту освіти (Кудін А.В.) проаналізувати підсумки проведення Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з природничих, технічних і гуманітарних наук у 2005/2006 н.р. та довести їх до відома вищих навчальних закладів, міністерств та інших центральних органів виконавчої влади, які мають у своєму підпорядкуванні вищі навчальні заклади.

7. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника Міністра Степка М.Ф.

У 2005/2006 навчальному році після десятирічної перерви Міністерством освіти і науки України було поновлено проведення Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з природничих, технічних і гуманітарних наук. Конкурс викликав велику зацікавленість та високу активність вищих навчальних закладів. На його другий тур було надіслано 2784 наукові роботи студентів 215 вищих навчальних закладів України й двох зарубіжних країн - Польщі та Росії.

Другий тур конкурсу проводився з 60 галузей наук на базі 56 вищих навчальних закладів.

До рецензування конкурсних робіт було залучено біля 1200 науково-педагогічних працівників, вчених, представників наукових установ, підприємств, банків, суспільних організацій.

Студенти-автори кращих робіт взяли участь у підсумкових науково-практичних конференціях, за результатами яких у багатьох базових вищих навчальних закладах видано збірники тез наукових робіт переможців.

На підставі рішень галузевих конкурсних комісій лауреатами конкурсу стали 443 студентів, з яких 156 - нагороджено дипломами переможця, решта - заохочувальними дипломами Міністерства освіти і науки України.

Найбільш активними (за кількістю надісланих робіт та отриманих нагород) були Сумський державний університет, Донецький національний університет, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Донецький національний технічний університет, Донецький державний університет економіки і торгівлі ім. М.Туган-Барановського, Київський національний торговельно-економічний університет, Тернопільський національний педагогічний університет ім. В.Гнатюка, Полтавський державний педагогічний університет ім. В.Г.Короленка, Львівський державний аграрний університет, Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця, Львівський державний університет фізичної культури, Українська державна академія залізничного транспорту, Харківський інститут військово-повітряних сил ім. Івана Кожедуба та інші.

Галузеві конкурсні комісії відзначають, що подані на конкурс роботи у переважній більшості виконані на високому науковому рівні із застосуванням сучасних методів дослідження, мають наукову новизну, теоретичне та практичне значення, добре оформлені. Тематика більшості конкурсних робіт актуальна, ряд робіт містить інноваційні оригінальні розробки, результати яких можуть мати широке практичне застосування в різних галузях науки і техніки. Результати окремих робіт захищені деклараційними патентами на винахід та корисні моделі, результати багатьох робіт впроваджено у виробництво або навчальний процес, матеріали багатьох опубліковані.

У підсумкових науково-практичних конференціях взяло участь близько 900 студентів.

Під час своїх виступів конкурсанти виявили здатність до наукової систематизації досліджуваної проблематики, демонстрували володіння сучасною науковою термінологією, вміння аргументовано відстоювати викладений матеріал та використовувати сучасні комп'ютерні засоби (мультимедійні презентації з елементами відеофільмів тощо).

Необхідно відзначити, що базовими вищими навчальними закладами здійснено масштабну роботу з підготовки та проведення на високому рівні II туру конкурсу. Більшість з них відповідально та чітко провели конкурс, виконавши всі необхідні вимоги.

Разом з тим в організації і проведенні конкурсу мали місце такі найтиповіші недоліки.

Такі потужні у науковій сфері вищі навчальні заклади як Миколаївський державний університет ім. В.О.Сухомлинського, Тернопільський державний технічний університет імені Івана Пулюя, Глухівський державний педагогічний інститут, Кіровоградський державний педагогічний університет, Буковинська, Львівська, Дніпродзержинська державні фінансові академії, Кримський економічний інститут взагалі не взяли участі у конкурсі.

Деякі вищі навчальні заклади направляли на конкурс роботи досить низького наукового рівня, що взагалі не містили елементів наукового дослідження. Чимало робіт носили реферативний характер, тема роботи не відповідала її змісту, а кількість використаних наукових джерел була незначною або використовувалась література тільки минулого століття.

Не всі вищі навчальні заклади дотримувались терміну подачі робіт, належного їх оформлення (відсутність необхідних супроводжуючих документів, теми або девізу роботи, брошування, багато граматичних і стилістичних помилок і т.п.).

Все це вказує на необхідність підвищення якості відбору робіт на II тур конкурсу.

Багато базових вищих навчальних закладів не повідомили учасників конкурсу про результати рецензування робіт, у деяких - прослідковувалась тенденція масового нагородження студентів свого навчального закладу.

Організація Всеукраїнського конкурсу студентських наукових робіт з природничих, технічних і гуманітарних наук вимагає певних змін. В умовах конкурсу необхідно ставити конкретні наукові проблеми і практичні задачі, рішення яких стимулюватиме справжню творчість, винахідництво. Необхідна також і більш ефективна система заохочення учасників конкурсу та їх наукових керівників, організаторів конкурсу. Удосконалення проведення конкурсу може зробити його більш ефективним інструментом у розвитку науково-технічної творчості студентів.