Відповідно до указу Президента України N 1497/2005 від 20.10.2005 "Про першочергові завдання щодо впровадження новітніх інформаційних технологій", Державної програми інформатизації та комп'ютеризації професійно-технічних навчальних закладів на 2004-2007 роки, Меморандуму про взаєморозуміння та подальше співробітництво між Міністерством освіти і науки України і Компанією Інтел Юкрейн Майкроелектронікс Лімітед та необхідністю створення умов щодо ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виробничому процесі професійно-технічних навчальних закладів

1. Запровадити освітню програму "Intel(R) Навчання для майбутнього" щодо навчання педагогічних працівників ефективному використанню інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виробничому процесі професійно-технічних навчальних закладів.

2. Затвердити Програму запровадження освітньої програми "Intel(R) Навчання для майбутнього" (додаток 1), Склад робочої групи для супроводу та узагальнення результатів освітньої програми (додаток 2).

3. Міністру освіти і науки Автономної Республіки Крим, начальникам управлінь освіти і науки обласних. Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій, директорам Донецького інституту післядипломної (А.С.Нікуліна), Київського професійно-педагогічного коледжу імені Антона Макаренка (О.І.Щербак), професійно-технічних навчальних закладів:

3.1) забезпечити необхідні умови для проведення навчальних тренінгів (в тому числі потужності каналів підключення до Інтернету), а також підбір і підготовку учасників освітньої програми відповідно до вимог, що додаються (додатки 3, 4);

3.2) визначити відповідальних за проведення заходів щодо впровадження освітньої програми "Intel(R) Навчання для майбутнього".

4. Департаменту професійно-технічної освіти (Десятов Т.М.), Науково-методичному центру професійно-технічної освіти (Паржницький В.В.):

4.1) надати організаційну та науково-методичну допомогу освітнім установам та професійно-технічним навчальним закладам, які беруть участь у освітній програмі "Intel(R) Навчання для майбутнього".

4.2) забезпечити систематичний моніторинг результатів впровадження освітньої програми "Intel(R) Навчання для майбутнього" з метою подальшого вдосконалення навчально-методичного забезпечення й запровадження набутого позитивного досвіду в практику діяльності професійно-технічних навчальних закладів.

5. Наказ опублікувати в "Інформаційному збірнику Міністерства освіти і науки України", газеті "Освіта України", журналі "Професійно-технічна освіта", розмістити на сайтах міністерства та програми "Intel(R) Навчання для майбутнього".

6. Контроль за виконанням наказу покласти на першого заступника міністра Жебровського Б.М.

Мета: впровадити методичну систему навчання педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів ефективному використанню інформаційно-комунікаційних технологій в навчально-виробничому процесі.

Основними завданнями програми є:

- створення передумов для входження освіти України до єдиного європейського освітнього простору шляхом впровадження в систему професійно-технічної освіти України методичної системи навчання педагогічних працівників ефективному використанню інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виробничому процесі;

- інформатизація навчально-виробничого процесу в професійно-технічних навчальних закладах;

- створення інформаційного ресурсу в системі професійно-технічної освіти.

Програма передбачає два етапи реалізації визначених у ній завдань:

перший етап (2006 р.):

- підготовка 30 регіональних координаторів програми (2 тренінги);

- підготовка 60 регіональних тренерів-методистів з числа викладачів професійно-технічних навчальних закладів (4 тренінги);

- підготовка 15 тренерів-методистів з числа викладачів Донецького інституту післядипломної освіти інженерно-педагогічних працівників АПН України (1 тренінг);

- підготовка 15 тренерів-методистів з числа викладачів індустріально-педагогічних коледжів (1 тренінг);

- проведення навчання педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів у регіональних комп'ютерних центрах підготовленими тренерами.

- аналіз, узагальнення результатів та внесення корективів до освітньої програми;

- впровадження програми для більшого масиву педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів.

1. Запровадження системи методичної підготовки педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів щодо ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виробничому процесі.

2. Планується:

- підготовка методистів-координаторів - 30 (2006 р.);

- підготовка тренерів-методистів - 90 (2006 р.), 100 (2007 р.), 100 (2008 р.), 100 (2009 р.), 100 (2010 р.),

- перепідготовка педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів - 1 500 (2006 р.), 3 000 (2007 р.), З 000 (2008 р.), З 000 (2009 р.), 3000 (2010 р.);

- підготовка вчителів та студентів індустріально-педагогічних коледжів - 500 чоловік (2006 р.), 1000 (2007 р.), 1000 (2008 р.), 1000 (2009 р.), 1000 (2010 р.).

3. Реалізація нових підходів до організації навчально-виробничого процесу шляхом ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій, активізація самостійної дослідницької діяльності учнів професійно-технічних навчальних закладів.

4. Підвищення якості підготовки конкурентоспроможних на ринку праці випускників професійно-технічних навчальних закладів за умови інтенсивного розвитку інформаційно-комунікаційних технологій.