Відповідно до статті 75 Закону України "Про освіту" , розпоряджень Кабінету Міністрів України від 14 грудня 2016 року № 988-р "Про схвалення Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти "Нова українська школа" на період до 2029 року", від 13 грудня 2017 року № 903-р "Про затвердження плану заходів на 2017-2029 роки із запровадження Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти "Нова українська школа"

1. Затвердити Положення про Національну освітню електронну платформу, що додається.

2. Забезпечити:

1) Департаменту загальної середньої та дошкільної освіти (Кононенко Ю.Г.) державну реєстрацію цього наказу в Міністерстві юстиції України в установленому законодавством порядку;

2) Державній науковій установі "Інститут модернізації змісту освіти" (Спірін О.М.) запровадження е-платформи шляхом поетапного введення функціональних модулів.

3. Контроль за виконанням цього наказу покласти на заступника Міністра Хобзея П.К.

4. Цей наказ набирає чинності з дня його офіційного опублікування.

1. Це Положення визначає основні завдання, функції, структуру та засади функціонування Національної освітньої електронної платформи (далі - е-платформа).

2. У цьому Положенні терміни вживаються у таких значеннях:

1) автентифікація - електронна процедура, яка дає змогу підтвердити електронну ідентифікацію фізичної, юридичної особи, інформаційної або інформаційно-телекомунікаційної системи та/або походження та цілісність електронних даних;

2) електронний кабінет - користувацький інтерфейс е-платформи, за допомогою якого реалізується можливість доступу користувачів до інформаційного наповнення е-платформи та інтерактивної взаємодії з іншими користувачами е-платформи та Адміністратором;

3) користувачі е-платформи - учасники освітнього процесу; суб’єкти освітньої діяльності; органи управління освітою; виробники електронних освітніх ресурсів; видавці друкованої освітньої продукції; автори е-підручників, інших освітніх матеріалів; особи, що здійснюють експертизу е-підручників, інших освітніх матеріалів (далі - експерти); інші зацікавлені особи;

4) функціональний модуль е-платформи - складова частина е-платформи, що реалізує певні функції е-платформи; функціональний модуль е-платформи може працювати як незалежно, так і разом з іншими функціональними модулями е-платформи, створюючи єдину систему.

Інші терміни вживаються у значеннях, наведених у Законах України "Про освіту", "Про електронні довірчі послуги", "Про захист персональних даних", "Про захист інформації в інформаційно-телекомунікаційних системах", "Про основні засади забезпечення кібербезпеки України".

3. Е-платформа є державною спеціалізованою освітньою інформаційно-телекомунікаційною системою. Власником е-платформи та виключних майнових прав на її програмне забезпечення є держава в особі МОН, адміністратором - Державна наукова установа "Інститут модернізації змісту освіти", технічним адміністратором - державне підприємство "Інфоресурс", що належить до сфери управління МОН.

4. Основними цілями створення е-платформи є:

1) технологічне забезпечення реформи середньої освіти "Нова українська школа";

2) забезпечення учасників освітнього процесу сучасними електронними освітніми ресурсами (далі - ЕОР) і сервісами;

3) безоплатне забезпечення електронними підручниками (далі - е-підручники) здобувачів повної загальної середньої освіти та відповідних педагогічних працівників;

4) забезпечення е-підручниками інших здобувачів освіти та педагогічних працівників;

5) створення сприятливого середовища для розвитку національного виробництва електронних освітніх ресурсів, сервісів та е-підручників;

6) розвиток електронного навчання і формування цифрової компетентності учасників освітнього процесу в Україні.

1. МОН забезпечує:

формування та введення в експлуатацію е-платформи;

взаємодію е-платформи з Єдиною державною електронною базою з питань освіти, іншими інформаційними системами у сфері освіти.

2. Е-платформа має сервісно-орієнтовану архітектуру та складається з функціональних модулів.

3. Е-платформа включає в себе спеціальний інформаційний ресурс у мережі Інтернет, на якому у вільному доступі в повному обсязі розміщуються безкоштовні електронні версії підручників або е-підручники для здобуття повної загальної середньої освіти.

4. Е-платформа забезпечує безоплатний і вільний доступ користувачів до інформації, що в ній міститься, відповідно до цього Положення.

5. Порядок формування та функціонування е-платформи визначає:

1) перелік та функції кожного із функціональних модулів та порядок їх взаємодії один з одним;

2) взаємодію е-платформи в цілому і певних модулів, зокрема з іншими інформаційними системами, що знаходяться у державній або приватній власності;

3) взаємодію з іншими, в тому числі міжнародними, освітніми платформами;

4) механізми інформаційного наповнення е-платформи, зберігання інформації, її систематизації, накопичення, обробки, видалення, надання у відкритий доступ тощо;

5) механізми використання е-платформи інституційними учасниками та іншими користувачами;

6) механізми застосування аналітичних інструментів;

7) перелік послуг (зокрема платних), що можуть надаватися через е-платформу тощо.

6. Забезпечення роботи е-платформи здійснюється за рахунок коштів державного бюджету та інших не заборонених законодавством джерел.

1. Адміністратор е-платформи забезпечує:

1) адміністрування та підтримку функціонування е-платформи (формування інформаційно­довідкових ресурсів, проведення систематизації матеріалів, що містяться на е-платформі, та надання користувачам доступу до них);

2) модернізацію прикладного, системного програмного та апаратного забезпечення е-платформи;

3) інформаційне наповнення е-платформи відповідно до розділу V цього Положення;

4) консультативну підтримку користувачів е-платформи.

2. Технічний адміністратор е-платформи забезпечує:

1) технічну підтримку е-платформи;

2) безперебійну роботу е-платформи та безперебійний доступ до неї користувачів;

3) збереження та захист інформації (у тому числі персональних даних), розміщеної на е-платформі, відповідно до законодавства;