На виконання завдань, визначених Указом Президента України від 04.07.2005 р. N 1013/2005 "Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні", стосовно розробки критеріїв оцінювання якості навчального процесу для здійснення моніторингу ефективності діяльності навчальних закладів, рішення колегії Міністерства освіти і науки України від 28.05.2009 р. (протокол N 6/5-17) та відповідно до Законів України "Про освіту", "Про загальну середню освіту", Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки від 07.11.2000 р. N 522 та зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 26.12.2000 р. за N 946/5167, Положення про експериментальний загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 р. N 114,

1. Провести впродовж 2009 - 2011 років всеукраїнський експеримент щодо здійснення моніторингу ефективності діяльності загальноосвітніх навчальних закладів із застосуванням Автоматизованої інформаційної системи "Рейтинг" (далі - всеукраїнський експеримент).

2. Створити для супроводу всеукраїнського експерименту координаційну раду Міністерства освіти і науки України (склад додається).

3. Затвердити Програму проведення всеукраїнського експерименту, склад робочої групи з доопрацювання критеріїв оцінювання якості навчального процесу та Автоматизованої інформаційної системи "Рейтинг", склад учасників експерименту, що додаються.

4. Установити, що склад учасників всеукраїнського експерименту може змінюватись за погодженням із координаційною радою.

5. Державній інспекції навчальних закладів (Бурлаков О.М.):

5.1. Спільно з департаментом загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України (Єресько О.В.), Інститутом педагогіки Академії педагогічних наук України (Мадзігон В.М.) (за згодою) забезпечити організацію та проведення всеукраїнського експерименту.

5.2. Висвітлювати хід проведення всеукраїнського експерименту на веб-сайті Міністерства освіти і науки України.

6. Академії педагогічних наук України (Кремень В.Г.) (за згодою), Національному педагогічному університету імені М.П.Драгоманова (Андрущенко В.П.), Державному вищому навчальному закладу "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" (Коцур В.П.) забезпечити науковий супровід всеукраїнського експерименту.

7. Для науково-методичного забезпечення та комп'ютерної підтримки всеукраїнського експерименту створити відповідні центри на базі Державного вищого навчального закладу "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" та Полтавського національного технічного університету імені Юрія Кондратюка.

8. Ректорам Державного вищого навчального закладу "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди" Коцуру В.П. та Полтавського національного технічного університету імені Юрія Кондратюка Онищенку В.О. сприяти діяльності вищезазначених центрів.

9. Переяслав-Хмельницькому державному педагогічному університету імені Григорія Сковороди (ректор Коцур В.П.) забезпечити фінансування видатків на проведення Всеукраїнського експерименту в межах коштів, виділених департаментом економіки та фінансування Міністерства освіти і науки України (Даниленко С.В.) згідно зі щорічно затвердженим кошторисом.

10. Керівникам місцевих органів управління освітою, загальноосвітніх навчальних закладів, що є учасниками всеукраїнського експерименту, забезпечити необхідні умови для проведення дослідно-експериментальної роботи.

11. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника Міністра освіти і науки України Полянського П.Б.

1. Полянський Павло Броніславович - заступник Міністра освіти і науки України, голова ради.

2. Бурлаков Олександр Миколайович - голова Державної інспекції навчальних закладів, заступник голови ради.

3. Єресько Олег Вікторович - директор департаменту загальної середньої та дошкільної освіти МОН України.

4. Коцур Віктор Петрович - ректор Державного вищого навчального закладу "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди".

5. Мадзігон Василь Миколайович - директор Інституту педагогіки Академії педагогічних наук України (за згодою).

6. Онаць Олена Миколаївна - президент Асоціації керівників шкіл України (за згодою).

7. Онищенко Володимир Олександрович - ректор Полтавського національного технічного університету імені Юрія Кондратюка.

1. Бурлаков Олександр Миколайович - голова Державної інспекції навчальних закладів, голова робочої групи.

2. Горинь Марта Орестівна - перший заступник голови Державної інспекції навчальних закладів, заступник голови робочої групи.

3. Бондар Алла Володимирівна - начальник відділу моніторингу якості загальної середньої та професійно-технічної освіти Державної інспекції навчальних закладів, секретар робочої групи.

4. Бутник Віктор Григорович - начальник Головного управління освіти і науки Київської обласної державної адміністрації.

5. Ващенко Лідія Семенівна - начальник відділу природничо-математичної та технічної освіти департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України.

6. Вернидуб Роман Михайлович - проректор Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова.

7. Вєтров Іван Васильович - начальник управління освіти і науки Рівненської обласної державної адміністрації.

8. Войтенко Володимир Іванович - ректор Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

9. Давидович Алла Василівна - головний спеціаліст відділу програм розвитку середньої освіти департаменту загальної середньої та дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України.

10. Доброскок Ірина Іванівна - доцент кафедри загальної і соціальної педагогіки та управління освітою Державного вищого навчального закладу "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди".

11. Калініна Людмила Миколаївна - завідуюча лабораторією управління освітніми закладами Інституту педагогіки АПН України.

12. Кононенко Віктор Васильович - методист вищої категорії Національного транспортного університету.

13. Ляхов Олександр Логвинович - завідуючий кафедрою комп'ютерних та інформаційних технологій і систем Полтавського національного технічного університету імені Юрія Кондратюка.

14. Мірошниченко Володимир Іванович - начальник Головного управління освіти і науки Полтавської обласної державної адміністрації.

15. Міцерук Олена Григорівна - начальник відділу інспектування та атестації загальноосвітніх навчальних закладів Державної інспекції навчальних закладів.

16. Найда Юлія Михайлівна - координатор програм Всеукраїнського фонду "Крок за кроком", науковий співробітник Інституту спеціальної педагогіки АПН України.

17. Хобзей Павло Кузьмович - начальник Головного управління освіти і науки Львівської обласної державної адміністрації.

18. Хомич Валерій Феодосійович - проректор Державного вищого навчального закладу "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди".

- Міністерство освіти і науки України;

- Державна інспекція навчальних закладів;

- Інститут педагогіки Академії педагогічних наук України;

- Національний педагогічний університет імені М.П.Драгоманова;

- Державний вищий навчальний заклад "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди";

- Полтавський національний технічний університет імені Юрія Кондратюка;

- органи управління освітою, загальноосвітні навчальні заклади Вінницької, Донецької, Житомирської, Запорізької, Київської, Луганської, Львівської, Полтавської, Рівненської, Тернопільської, Харківської, Херсонської, Хмельницької, Черкаської, Чернігівської областей

1. Тема всеукраїнського педагогічного експерименту:

"Здійснення моніторингу ефективності діяльності загальноосвітніх навчальних закладів України із застосуванням Автоматизованої інформаційної системи "Рейтинг".

2. Керівник експерименту:

Бурлаков Олександр Миколайович - голова Державної інспекції навчальних закладів, доктор економічних наук, професор.

3. Наукові консультанти експерименту:

Мадзігон Василь Миколайович - директор Інституту педагогіки АПН України, доктор педагогічних наук, професор, перший віце-прем'єр Академії педагогічних наук України, м. Київ, вул. Артема, 52-д (044) 493-48-44;

Андрущенко Віктор Петрович - ректор Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова, доктор філософських наук, академік АПН України, професор, м. Київ, вул. Пирогова, 9 (044) 234-11-08;

Коцур Віктор Петрович - ректор Державного вищого навчального закладу "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди", доктор історичних наук, член-кореспондент АПН України, професор, м. Переяслав-Хмельницький, вул. Сухомлинського, 30 (04467) 5-63-89.

4. Назва державної установи освіти, що дала дозвіл на експеримент і розподілила відповідальність за його результати:

Міністерство освіти і науки України.

5. Актуальність теми.

Науково-теоретичне обґрунтування базових принципів оптимізації державного управління освітньою системою України в умовах європейської інтеграції з урахуванням історико-національних традицій і основних напрямів світового розвитку - багатогранне і складне завдання, що потребує розробки спеціальної програми дослідження з використанням системного підходу.

Важливим інструментом удосконалення державного управління освітою на сучасному етапі є ефективна законотворча та нормотворча діяльність. Державне управління освітою передбачає постійний регулятивний вплив з боку органів управління на удосконалення структур, зв'язків, процесів, властивих освіті як цілісній системі.

У таких умовах надзвичайно важливим є вирішення завдання щодо запровадження механізмів оцінки якості освіти, створення широкої інформаційної основи для прийняття управлінських рішень та прогнозування розвитку освітньої системи, виявлення факторів впливу на якість освіти, надання широких можливостей споживачам освітніх послуг та громадськості в отриманні інформації про стан розвитку освіти, що в свою чергу сприятиме забезпеченню державних гарантій рівного доступу до якісної освіти та формуванню системи державно-громадського управління освітньою галуззю.

Всеукраїнський експеримент організовано на виконання Указу Президента України від 04.07.2005 р. N 1013/2005 "Про невідкладні заходи щодо забезпечення функціонування та розвитку освіти в Україні", згідно з рішенням колегії Міністерства освіти і науки України від 28.05.2009 р. (протокол N 6/5-17), та відповідно до Законів України "Про освіту", "Про загальну середню освіту", Положення про порядок здійснення інноваційної освітньої діяльності, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки від 07.11.2000 р. N 522 та зареєстрованого в Міністерстві юстиції України 26.12.2000 р. за N 946/5167, Положення про експериментальний загальноосвітній навчальний заклад, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 20.02.2002 р. за N 114.

Експеримент проводиться на базі місцевих органів управління освітою та загальноосвітніх навчальних закладів з метою апробації моделі здійснення моніторингу ефективності діяльності загальноосвітніх навчальних закладів та визначення їх рейтингу за допомогою Автоматизованої інформаційної системи "Рейтинг".

6. Ідея експерименту.

Підвищення ефективності системи управління загальноосвітніми навчальними закладами, оптимізація процесу оцінювання їх діяльності засобами Автоматизованої інформаційної системи "Рейтинг".

7. Задум експерименту.

Апробація та вдосконалення моделі моніторингу ефективності діяльності загальноосвітніх навчальних закладів України та визначення їх рейтингу з метою оцінювання якості навчального процесу у системі загальної середньої освіти за допомогою Автоматизованої інформаційної системи "Рейтинг".

8. Об'єкт дослідження:

Система загальної середньої освіти.

9. Предмет дослідження:

Система управління загальноосвітніми навчальними закладами.

10. Основна мета експерименту: