- Правова система ipLex360
- Законодавство
- Наказ
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Н А К А З
N 364 від 20.06.2002
м. Київ |
Про затвердження Типових переліків навчально-наочних посібників, технічних засобів навчання та обладнання загального призначення для загальноосвітніх навчальних закладів (2-ге видання, доповнене)
На виконання Закону України
"Про загальну середню освіту" та Указу Президента "Про додаткові заходи щодо забезпечення розвитку освіти в Україні" від 9 жовтня 2001 року
N 941/2001, з метою забезпечення засобами навчання оновленого змісту навчальних предметів
НАКАЗУЮ:
1. Затвердити Типові переліки навчально-наочних посібників, технічних засобів навчання та обладнання загального призначення для загальноосвітніх навчальних закладів (2-ге видання, доповнене), що додаються.
2. Міністерству освіти Автономної Республіки Крим, управлінням освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій організувати оснащення загальноосвітніх навчальних закладів навчально-наочними посібниками, технічними засобами навчання та обладнанням загального призначення згідно з Типовими переліками цільовим постачанням за рахунок коштів відповідних бюджетів, а також додаткових джерел фінансування.
3. Дозволити Міністерству освіти Автономної Республіки Крим, управлінням освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій доповнити Типові переліки навчально-наочними посібниками, які враховують специфіку варіативної складової змісту загальної середньої освіти з урахуванням особливостей регіону, за погодженням з Науково-методичним центром організації розробки та виробництва засобів навчання Міністерства освіти і науки України.
4. Науково-методичному центру організації розробки та виробництва засобів навчання (Самсонов В. В.) організувати видання та доставку Типових переліків до Автономної Республіки Крим, управлінням освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій.
5. Департаменту економіки та соціального розвитку (Куліков П.М.) забезпечити фінансування видання та доставки Типових переліків.
6. Наказ Міністерства освіти України "Про затвердження Типових переліків навчально-наочних посібників та технічних засобів навчання для загальноосвітніх шкіл" від 15.05.95 р. N 131 вважати таким, що втратив чинність.
Додаток
ТИПОВІ ПЕРЕЛІКИ
навчально-наочних посібників, технічних засобів навчання та обладнання загального призначення для загальноосвітніх навчальних закладів (2-ге видання, доповнене)
ТИПОВИЙ ПЕРЕЛІК
навчально-наочних посібників для 1 - 4 класів
------------------------------------------------------------------
| Назва |Кількість |
|----------------------------------------------------------------|
| УКРАЇНСЬКА МОВА |
| (для загальноосвітніх навчальних закладів з українською |
| мовою навчання) |
|----------------------------------------------------------------|
| Навчання грамоти і розвиток мовлення |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці, альбоми |
|----------------------------------------------------------------|
|Словник української мови в картинках (для 1 |15 шт. |
|класу) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Алфавіт |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток мовлення у 1 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток мовлення у 2 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток мовлення у 3 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток мовлення у 4 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дидактичний матеріал (добукварний період) для 1 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дидактичний матеріал (букварний період) для 1 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вчимося правильно писати (з'єднання букв) |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сиди правильно при письмі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Від "А" до "Я" (до уроків навчання грамоти) |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Азбука діалогічного мовлення для 1 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Азбука діалогічного мовлення для 2 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Азбука діалогічного мовлення для 3 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Азбука діалогічного мовлення для 4 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток монологічного мовлення у 1 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток монологічного мовлення у 2 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток монологічного мовлення у 3 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток монологічного мовлення у 4 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сигнальні картки для миттєвого сприймання слів |1 компл. |
|(під час навчання грамоти) | |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Каса літер та складів |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Алфавіт на магнітах |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Каліграфічне письмо (планшет) |30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Читання і розвиток мовлення |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці, картини |
|----------------------------------------------------------------|
|Портрети письменників |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для уроків читання у 1 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для уроків читання у 2 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для уроків читання у 3 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для уроків читання у 4 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для уроків позакласного |1 компл. |
|читання у 1 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для уроків позакласного |1 компл. |
|читання у 2 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для уроків позакласного |1 компл. |
|читання у 3 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для уроків позакласного |1 компл. |
|читання у 4 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Таблиці для розширення кута зору під час читання |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Настінний буквар для 1 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Таблиці для розвитку мовного апарата та |1 компл. |
|збільшення поля читання | |
|----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Моделі-аплікації |
|----------------------------------------------------------------|
|Слово |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Речення |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Байки |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Традиції та звичаї нашого народу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Місяцелік |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діафільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Київ - столиця нашої Батьківщини |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Запорозька Січ. Кам'яна Січ |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Мої рідні і я |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Мої друзі і я |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Люди навколо мене |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дитинство Тараса Шевченка |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Звідки прийшов хліб |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Чотири пори року |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Що таке краса |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Казка за казкою |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Азбука дороги |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Звукозаписи |
|----------------------------------------------------------------|
|Фонохрестоматія з читання для 2 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія з читання для 3 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія з читання для 4 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Музика для уроків читання |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Розвиток і виховання особистості дитини |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці, картини |
|----------------------------------------------------------------|
|Українське народознавство |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Етичне виховання молодших школярів |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Безпечна дорога до школи |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Особиста гігієна молодшого школяра. Розпорядок |1 компл. |
|дня | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Мої захоплення |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Перша долікарська допомога |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Я і комп'ютер |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Статеве виховання |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дитяча парфумерія |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Діагностичні завдання (картки, малюнки, схеми) |1 компл. |
|для визначення навченості і розвитку учнів у 1 | |
|класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Діагностичні завдання (картки, малюнки, схеми) |1 компл. |
|для визначення навченості і розвитку учнів у 2 | |
|класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Діагностичні завдання (картки, малюнки, схеми) |1 компл. |
|для визначення навченості і розвитку учнів у 3 | |
|класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Діагностичні завдання (картки, малюнки, схеми) |1 компл. |
|для визначення навченості і розвитку учнів у 4 | |
|класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки з етичного виховання учнів 1 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки з етичного виховання учнів 2 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки з етичного виховання учнів 3 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки з етичного виховання учнів 4 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Як себе поводити |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Основи здоров'я |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Основи наркологічного виховання молодших |1 шт. |
|школярів | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Безпечний шлях до школи |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Молодшим школярам про шкідливість паління |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| РІДНА МОВА |
| (мова навчання) |
|----------------------------------------------------------------|
| Навчання грамоти і розвиток мовлення |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці, альбоми |
|----------------------------------------------------------------|
|Словник рідної мови в картинках для 1 класу |15 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Алфавіт |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток мовлення у 1 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток мовлення у 2 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток мовлення у 3 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток мовлення у 4 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дидактичний матеріал (добукварний період) для 1 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дидактичний матеріал (букварний період) для 1 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вчимося правильно писати |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сиди правильно при письмі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Від "А" до "Я" (до уроків навчання грамоти) |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Азбука діалогічного мовлення для 1 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Азбука діалогічного мовлення для 2 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Азбука діалогічного мовлення для 3 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Азбука діалогічного мовлення для 4 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток монологічного мовлення у 1 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток монологічного мовлення у 2 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток монологічного мовлення у 3 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток монологічного мовлення у 4 класі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сигнальні картки для миттєвого сприймання слів |1 компл. |
|(під час навчання грамоти) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Альбом друкованих та рукописних літер |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Каса літер та складів |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Алфавіт на магнітах |30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Читання і розвиток мовлення |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці, картини |
|----------------------------------------------------------------|
|Портрети письменників |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для уроків читання у 1 |1 компл. |
|класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для уроків читання у 2 |1 компл. |
|класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для уроків читання у 3 |1 компл. |
|класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для уроків читання у 4 |1 компл. |
|класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для уроків позакласного |1 компл. |
|читання у 1 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для уроків позакласного |1 компл. |
|читання у 2 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для уроків позакласного |1 компл. |
|читання у 3 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для уроків позакласного |1 компл. |
|читання у 4 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Таблиці для розширення кута зору під час читання |1 компл. |
|Настінний буквар для 1 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Таблиці для розвитку мовного апарата та |1 компл. |
|збільшення поля читання | |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Байки |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Традиції та звичаї нашого народу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Російські народні казки |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Звукозаписи |
|----------------------------------------------------------------|
|Фонохрестоматія з читання для 2 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія з читання для 3 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія з читання для 4 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Музика для уроків читання |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| УКРАЇНСЬКА МОВА |
| (для загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням |
| мовами національних меншин) |
|----------------------------------------------------------------|
| Навчання грамоти і розвиток мовлення |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Українська тематична лексика в малюнках для 1 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська тематична лексика в малюнках для 2 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Формування орфографічних умінь в учнів 3 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Формування орфографічних умінь в учнів 4 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Формування граматичних умінь в учнів 4 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська абетка у порівнянні з російською для 2 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська абетка у порівнянні з угорською для 2 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська абетка у порівнянні з румунською для 2 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська абетка у порівнянні з кримсько- |1 компл. |
|татарською для 2 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські мовні терміни у перекладі російською |1 компл. |
|мовою для 3 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські мовні терміни у перекладі угорською |1 компл. |
|мовою для 3 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські мовні терміни у перекладі румунською |1 компл. |
|мовою для 3 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські мовні терміни у перекладі кримсько- |1 компл. |
|татарською мовою для 3 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські мовні терміни у перекладі російською |1 компл. |
|мовою для 4 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські мовні терміни у перекладі угорською |1 компл. |
|мовою для 4 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські мовні терміни у перекладі румунською |1 компл. |
|мовою для 4 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські мовні терміни у перекладі кримсько- |1 компл. |
|татарською мовою для 4 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Опорні таблиці з граматики української мови для 4 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------------------|
| Альбоми |
|----------------------------------------------------------------|
|Малюнки з розвитку діалогічного мовлення для 1 |1 шт. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Малюнки з розвитку діалогічного мовлення для 2 |1 шт. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Малюнки з розвитку діалогічного мовлення для 3 |1 шт. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Малюнки з розвитку діалогічного мовлення для 4 |1 шт. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сюжетні малюнки з розвитку монологічного мовлення |1 шт. |
|для 1 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сюжетні малюнки з розвитку монологічного мовлення |1 шт. |
|для 2 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сюжетні малюнки з розвитку монологічного мовлення |1 шт. |
|для 3 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сюжетні малюнки з розвитку монологічного мовлення |1 шт. |
|для 4 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Формування умінь читати і писати українською |1 шт. |
|мовою для 2 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська граматика в малюнках і схемах для 2 |1 шт. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Формування орфоепічних умінь для 1 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська фонетика в таблицях і схемах для 3 |1 шт. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Загадки і скоромовки учням 1 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|До криниці народної мудрості (прислів'я і |1 шт. |
|приказки) для 3 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|До криниці народної мудрості (прислів'я і |1 шт. |
|приказки) для 4 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|"Розгадаймо загадку" для 1 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|"Розгадаймо загадку" для 2 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Народознавчий матеріал для 1 - 4 класів: |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|інтер'єр української хати |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські рушники |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Український глиняний посуд |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українське начиння |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Український одяг |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Ілюстративний матеріал для розвитку мовлення |30 наб. |
|учнів 1 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративний матеріал для розвитку мовлення |30 наб. |
|учнів 2 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розрізні букви українського алфавіту у порівнянні |30 наб. |
|з алфавітом рідної мови для 2 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сигнальні картки для засвоєння українських букв |30 наб. |
|для 2 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Планшети українських букв у порівнянні з буквами |30 наб. |
|рідної мови | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Набір схем і слів до розділу "Будова слова" для 3 |30 наб. |
|класу | |
|----------------------------------------------------------------|
| Моделі-аплікації |
|----------------------------------------------------------------|
|Предметні малюнки для розвитку мовленнєвих умінь |1 наб. |
|в учнів 1 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Предметні малюнки для розвитку мовленнєвих умінь |1 наб. |
|в учнів 2 класу | |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Звукозаписи |
|----------------------------------------------------------------|
|Навчаємось української літературної вимови |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Слухаємо казки, вірші, оповідання для 1 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Слухаємо казки, вірші, оповідання для 2 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Слухаємо казки, вірші, оповідання для 3 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Слухаємо казки, вірші, оповідання для 4 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські народні дитячі ігри в музичному |1 шт. |
|супроводі для 1 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські народні дитячі ігри в музичному |1 шт. |
|супроводі для 2 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські народні дитячі ігри в музичному |1 шт. |
|супроводі для 3 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські народні дитячі ігри в музичному |1 шт. |
|супроводі для 4 класу | |
|----------------------------------------------------------------|
| Навчальні комп'ютерні програми |
|----------------------------------------------------------------|
|Збагачуймо український словниковий запас |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Навчаємось розмовляти українською мовою |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| МАТЕМАТИКА |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці, плакати |
|----------------------------------------------------------------|
|Математика, 1 клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Математика, 2 клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Математика, 3 клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Математика, 4 клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Демонстраційний матеріал з математики для |1 компл. |
|вивчення 1-го десятка, 2-го десятка | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Демонстраційний матеріал з математики для 2 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Демонстраційний матеріал з математики для 3 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Демонстраційний матеріал з математики для 4 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Усні вправи з математики для 1 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Усні вправи з математики для 2 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Усні вправи з математики для 3 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Усні вправи з математики для 4 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Завдання з математики для 1 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Завдання з математики для 2 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Завдання з математики для 3 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Завдання з математики для 4 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Письмо цифр |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Множення та ділення |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Додавання та віднімання |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Метричні міри |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розряди та класи |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Міра маси |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Міра площі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Міра часу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Міра довжини |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Міра об'єму |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Додавання і віднімання без переходу через десяток |1 компл. |
|в межах 100 | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Додавання і віднімання з переходом через десяток |1 компл. |
|в межах 100 | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Нумерація чисел першого десятка |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Приклади залежності між величинами |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розв'язування обернених задач |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Табличне множення і ділення |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Весела математика |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розв'язування задач, 1 клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Закони арифметичних дій |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Математика, 1 клас |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Математика, 2 клас |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Математика, 3 клас |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Математика, 4 клас |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Математична мозаїка, 1 клас |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Віяло цифр та математичних знаків |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Каса цифр та лічильного матеріалу |30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ |
|----------------------------------------------------------------|
|Циферблат годинниковий |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Геометричні тіла: |1 компл. |
|- паралелепіпед; | |
|- призма; | |
|- циліндр; | |
|- куб; | |
|- конус; | |
|- куля; | |
|- піраміда | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Геометричні фігури: |1 компл. |
|- ромб, його види; | |
|- паралелограм; | |
|- прямокутник; | |
|- многокутники; | |
|- коло і круг; | |
|- трикутник, його види; | |
|- квадрат; | |
|- трапеція, різні види | |
|----------------------------------------------------------------|
| ПРИЛАДДЯ |
|----------------------------------------------------------------|
|Лічильний матеріал з магнітним кріпленням |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Рахівниця класна |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лічильний матеріал |30 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Палички лічильні |30 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Рахівниця |30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ІНСТРУМЕНТИ |
|----------------------------------------------------------------|
| Контрольно-вимірювальні |
|----------------------------------------------------------------|
|Метр навчальний з кольоровою шкалою |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Метр дерев'яний демонстраційний з сантиметровим |1 шт. |
|діленням | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сантиметрова стрічка |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Трикутник класний (45 град.) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Трикутник класний (30 град. - 60 град.) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Циркуль класний |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лінійка класна з ручкою |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лінійка шкільна |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лінійка трафаретна |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Транспортир класний |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Рулетка, 25 см |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ПРИЛАДИ ТА ПРИСТОСУВАННЯ |
|----------------------------------------------------------------|
|Магнітний прилад "Частки і дроби" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ваги демонстраційні |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Термометр демонстраційний |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Геометричний матеріал у 3 класі |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Прості задачі в 1 класі |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Прості задачі, які розв'язуються множенням і |1 наб. |
|діленням | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Складені задачі у 1 класі |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Складені задачі у 2 класі |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Складені задачі у 3 класі |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Складені задачі у 4 класі |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розв'язування задач за допомогою рівнянь |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діафільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Час. Міри часу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Геометричні фігури та їх взаємне розміщення |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Частки величини |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Залежність між величинами |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Цікаві завдання з математики для 1 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Цікаві завдання з математики для 2 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Цікаві завдання з математики для 3 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Цікаві завдання з математики для 4 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вивчай геометричну форму предмета |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Міри довжини і маси |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Периметр многокутника, площа многокутника |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розв'язування складених задач |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Форми предмета і геометричні фігури |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вчись задачі складати |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вчись лічити |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстрації та схеми до задач |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Проблемні задачі для 1 - 4 класів |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Перший десяток |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Усний рахунок у 1 класі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Усний рахунок у 2 класі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Усний рахунок у 3 класі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Усний рахунок у 4 класі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Властивості предметів (форма, розмір, колір, |1 шт. |
|матеріал...) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розміщення предметів у просторі, на площині |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Швидкість, час, відстань | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Я І УКРАЇНА |
|----------------------------------------------------------------|
| Ознайомлення з навколишнім. Природознавство. Довкілля |
|----------------------------------------------------------------|
| ОБ'ЄКТИ НАТУРАЛЬНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Гербарії |
|----------------------------------------------------------------|
|Основні групи рослин |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Нижчі рослини: водорості, лишайники, мохи, |1 компл. |
|папороті | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вищі рослини: голонасінні, покритонасінні |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Листяні дерева та кущі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Хвойні дерева та кущі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Рослини природних зон |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дикорослі рослини |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Культурні рослини |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лікарські рослини |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кореневі системи різних типів |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Колекції |
|----------------------------------------------------------------|
|Корисні копалини |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Торф та продукти його переробки |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кам'яне вугілля та продукти його переробки |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Граніт та його складові частини |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Залізна руда та продукти її переробки |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пісок, глина та продукти їх переробки |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Грунт та його склад |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Органічні та мінеральні добрива |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Культурні рослини |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Бур'яни |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кімнатні рослини |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Насіння і плоди культурних рослин |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Насіння і плоди дикорослих рослин |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Комахи (колорадський жук, яблунева плодожерка) |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Мікропрепарати |
|----------------------------------------------------------------|
|Клітина рослинного і тваринного організму |15 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Мукор |15 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Роздатковий матеріал | |
|Дикорослі рослини |30 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Культурні рослини |30 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Корисні копалини |30 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Шкідники саду, городу, поля, лісу |30 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ |
|----------------------------------------------------------------|
|Глобус Землі фізичний 1:30 млн. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кристалічна сітка кухонної солі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Хаотичний рух молекул |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Насіння квасолі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дари природи |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Скелет ссавця |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Скелет птаха |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Скелет плазуна |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Скелет жаби |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Скелет риби |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вухо людини |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Легені людини |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Нирки людини |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Око людини |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Шкіра людини |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Серце людини |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Термометр |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| МАКЕТИ |
|----------------------------------------------------------------|
|Суходоли |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гори в розрізі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вплив неживої природи на живу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ланцюжки живлення в природі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ланцюжки розповсюдження радіоактивного |1 компл. |
|забруднення | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кругообіг води в природі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кругообіг речовин в природі |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| МУЛЯЖІ |
|----------------------------------------------------------------|
|Квітка яблуні |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фрукти |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Овочі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Плоди та коренеплоди |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Плоди та насіння |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гриби їстівні та отруйні |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| ПРИЛАДИ ТА ПРИСТОСУВАННЯ |
|----------------------------------------------------------------|
| Демонстраційні |
|----------------------------------------------------------------|
|Опадомір ОТ-1 |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Термометр зовнішній ТЗ-4 |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Термометр кімнатний |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Флюгер |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гномон |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Компас шкільний |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Телескоп шкільний |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Барометр-анероїд |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Метроном |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Камертон |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лупа ручна 7х |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Мікроскоп шкільний |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Бінокль |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Силомір |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Психрометр |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Лабораторні |
|----------------------------------------------------------------|
|Магніт смуговий |15 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Важіль |15 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Терези з важками |15 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Секундомір |15 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| МАТЕРІАЛИ |
|----------------------------------------------------------------|
|Розчин йоду 5 % |100 мл |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кухонна сіль |2 кг |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дистильована вода |10 л |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сухий спирт |5 пач. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фільтрувальний папір |30 пач. |
|----------------------------------------------------------------|
| ІНСТРУМЕНТИ |
|----------------------------------------------------------------|
| Садово-городні |
|----------------------------------------------------------------|
|Снігомірна рейка |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Шнур мірний 25 м |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Садовий інструмент |5 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Рулетка |5 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ентомологічний сачок |5 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Відро екскурсійне |5 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Препарувальні |
|----------------------------------------------------------------|
|Пінцет |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Препарувальний ніж |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Препарувальні голки |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Піпетка |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ножиці з тупими кінцями |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ложка для спалювання речовини |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фільтр |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Покривні скельця |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Предметні скельця |30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ПРИЛАДДЯ |
|----------------------------------------------------------------|
|Штатив лабораторний |15 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Штатив для пробірок |15 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лоток для мікропрепаратів |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лоток для роздавального матеріалу |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Корки для пробірок |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Спиртівка |15 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Акваріум 15 л |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Предмети для догляду за акваріумом |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Папка гербарна |30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Посуд |
|----------------------------------------------------------------|
|Пробірка хімічна з рантом, 17-150 |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стакан низький без носика типу Н, 250-90 |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стакан високий без носика типу В, 150-95 |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Мензурка скляна без ніжки: | |
|50 мл; |10 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|100 мл; |10 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|250 мл |10 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лійка скляна проста конусоподібна з коротким |15 шт. |
|стеблом типу 1а, 75 - 110 | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Чашка Петрі (100 мм) |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Скельця предметні |100 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Скельця покривні |200 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Піпетка очна |15 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти стінні |
|----------------------------------------------------------------|
|Західна півкуля. Східна півкуля. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фізична карта України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Адміністративна карта України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Карта області |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна. Природні води |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна. Природні зони |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна. Корисні копалини |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна. Рослинний та тваринний світ |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|План місцевості |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|План і карта |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Топографічна карта |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти атласів |
|----------------------------------------------------------------|
|Атлас зоряного неба |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Наша Батьківщина |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Атлас України |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Атлас областей України |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Атлас рослинного і тваринного світу України |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Контурні карти |30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Наша планета Земля |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Планети і тіла Сонячної системи |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Річний рух Землі навколо Сонця |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Обертання Землі навколо осі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Біосфера |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Атмосфера |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гідросфера |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Літосфера |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Процеси в літосфері |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Види хмар |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кругообіг води в природі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кругообіг азоту |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Напрям вітру на березі моря вдень |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Напрям вітру на березі моря вночі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Бактерії |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гриби |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Безхребетні тварини |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Хребетні тварини |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Тварини-паразити |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Грунт - дім для тварин |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ярусність лісу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розподіл тварин за ярусами в листяному лісі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Різноманітний світ комах у природі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Теплові пояси Землі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гірські породи та мінерали |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Типи кореневих систем |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Видозміни коренів |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Поперечний розріз дерева |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Рослини водойм |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Рослини степів |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Тварини водойм |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Тварини степів |1 компл |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Анатомія людини |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Червона книга. Тварини |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Червона книга. Рослини |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Симетрія і форми тіл в природі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Основні форми рельєфу суходолу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Умовні знаки плану місцевості |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Умовні знаки географічних карт |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Календар спостережень за погодою |30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Рослини степу |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Встановлення взаємозв'язків у природі |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Рослини і тварини природних зон України |30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Заповідники України |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Асканія Нова |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Луганський заповідник |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Карпатський заповідник |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Горгани |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Заповідник Мис Мартьян |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ялтинський заповідник |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Карадазький заповідник |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кримський заповідник |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Український степовий заповідник |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Канівський заповідник |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Поліський заповідник |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Чорноморський заповідник |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дніпровсько-Орільський заповідник |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Медобори |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картини природи та праці в лісостепу |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картини природи в горах |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дикі тварини в різні пори року |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картини природи та праці в степах |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картини природи в мішаних лісах |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діафільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Правила поведінки за столом |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Правила харчування |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вплив навколишнього середовища на здоров'я |1 шт. |
|людини | |
|----------------------------------------------------------------|
| Кодограми |
|----------------------------------------------------------------|
|Зміна горизонту при підйомі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Зображення шляхів за допомогою умовних знаків |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кругообіг води в природі |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Материки та океани |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Утворення джерела |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Утворення ярів |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Вороги та друзі лісу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вороги та друзі поля |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Свійські тварини та їхні дикі родичі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Хто живе в теплому морі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Хто живе в холодному морі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Світ птахів |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Добування кам'яного вугілля |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Життя прісної водойми |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Зимуючі птахи |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Джерело. Річка |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Озеро. Море |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Перелітні птахи |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток рослин із насіння |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Звідки взялася манна каша |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Як хліб на стіл прийшов |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Як працює вітер |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Чому на асфальті не може вирости дерево |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Про що можна довідатися, спостерігаючи за Сонцем |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Головний Ботанічний сад України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Київський зоопарк |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Звідки беруться маленькі діти |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вода в природі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Добування корисних копалин |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Тварини в різні пори року |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Місяцелік |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Орієнтування на місцевості |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Охорона природи |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Природа степів |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Рівнини та гори |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розмноження рослин різними частинами |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Рослини в різні пори року |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Твій день |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|По землі, в повітрі та воді |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|ГЕС і шлюзи |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Про всесвітнє тяжіння |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Електричні явища у природі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Електрика в побуті |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Плавання тіл |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Народні промисли в Україні |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Мій рідний край |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ОСНОВИ ЗДОРОВ'Я І ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА |
|----------------------------------------------------------------|
| ОБЛАДНАННЯ СПЕЦІАЛІЗОВАНЕ |
|----------------------------------------------------------------|
| Спортивний інвентар |
|----------------------------------------------------------------|
| Гімнастичне обладнання та устаткування |
|----------------------------------------------------------------|
|Вертлюга для кріплення: |1 компл. |
|- низька; | |
|- середня; | |
|- висока | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Колода гімнастична |4 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Драбина мотузкова |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Канат підвісний |2 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Жердина для лазіння |5 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Доріжка гумова |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Мат гімнастичний |10 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|М'яч для вправ з художньої гімнастики |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Обруч гімнастичний |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Палиця гімнастична |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Скакалка гімнастична |30 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лава гімнастична |6 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Станок хореографічний пристінний |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стінка гімнастична |6 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Обладнання ігрове шкільне |
|----------------------------------------------------------------|
|М'яч баскетбольний |10 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|М'яч футбольний |10 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|М'яч гумовий малий |10 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сітка волейбольна |2 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Оснащення лижне |
|----------------------------------------------------------------|
|Черевики лижні |30 пар |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лижі |30 пар |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кріплення лижне |30 пар |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Палиці лижні |30 пар |
|----------------------------------------------------------------|
| Обладнання суддівсько-інформаційне |
|----------------------------------------------------------------|
|Динамометр кистьовий |2 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Рулетка (25 м) |2 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Свисток суддівський |3 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Секундомір |3 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Табло інформаційне |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Електромегафон |2 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Метроном |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Види гімнастики (спортивна, художня, акробатика) |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гімнастичні снаряди та вправи на них |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Види легкої атлетики |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стилі плавання |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ковзанярська підготовка |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лижна підготовка |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гігієнічні основи загартування |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Особиста гігієна і здоров'я |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Режим дня молодшого школяра |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Комплекс ранкової гімнастики |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Види спортивної форми та взуття і догляд за ними |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Формування постави |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Подолання перешкод |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Художня гімнастика |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Рухливі народні та козацькі ігри, забави, |1 шт. |
|естафети | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Правила техніки безпеки на уроках фізичної |1 шт. |
|культури | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Техніка плавання |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Правила особистої гігієни молодшого школяра |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Шляхи загартування організму молодшого школяра |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Звукозаписи |
|----------------------------------------------------------------|
|Музичний супровід з фізичної культури для 1 |1 шт. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Музичний супровід з фізичної культури для 2 |1 шт. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Музичний супровід з фізичної культури для 3 |1 шт. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Музичний супровід з фізичної культури для 4 |1 шт. |
|класу | |
|----------------------------------------------------------------|
| ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ, ХУДОЖНЯ ПРАЦЯ |
|----------------------------------------------------------------|
| ОБ'ЄКТИ НАТУРАЛЬНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Колекції |
|----------------------------------------------------------------|
|Породи деревини |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Льон |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Бавовна |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Шовк |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вовна |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Промислові зразки тканин та ниток |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Макети |
|----------------------------------------------------------------|
|Овочі |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фрукти |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гриби |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| ПРИЛАДДЯ |
|----------------------------------------------------------------|
| Пристрої, пристосування, інструменти |
|----------------------------------------------------------------|
| Папка-конструктор "Паперових див творцю" |
|----------------------------------------------------------------|
|Пензлі: | |
|- колонкові різних номерів |5 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|- білячі різних номерів |5 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|- щетинні плоскі різних номерів |5 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фарби: | |
|- гуаш плакатна |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|- акварель |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|- темпера різних кольорів |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Набір посуду для роботи з фарбами |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Палітра для води |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Палітра для фарб |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фломастери |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Готувальня мала |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лінійки: | |
|- 150 мм; |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|- 300 мм; |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|- 500 мм; |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|- 1000 мм |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кутники: | |
|- 45 град., 90 град., 45 град.; |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|- 60 град., 90 град., 30 град. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лекала |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Трафаретна лінійка |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Транспортир |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фальцлінійка |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Скальпелі різних номерів |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Олівці графітні (різної твердості) |5 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Калька: | |
|- під олівець; |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|- під туш |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Копіювальний папір |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Скріпки |1 пач. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Папір кольоровий |2 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картон кольоровий |2 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дермантин |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гумка |2 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Клей ПВА |2 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Шило |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ножиці |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кругоріз |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Колекція "Види паперу" |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Альбом орієнтовних виробів із паперу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Альбом орієнтовних виробів із картону |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Набір для творчості "Зроби сам" |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Конструктор "Фантазія" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Конструктор геометричний |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Папка-конструктор "Карбувальнику - митцю" |
|----------------------------------------------------------------|
|Інструмент слюсарний |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картон |2 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Підкладка з гуми |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Карби (чекани) |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фольга металева різної товщини з різних |1 компл. |
|матеріалів (міді, латуні, алюмінію, нержавіючої | |
|сталі) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дріт м'який кольоровий (мотки) |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Плоскогубці |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Круглогубці |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кусачки |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Рисувалка |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ножиці для жерсті |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Альбом орієнтовних виробів із м'якого дроту і |1 шт. |
|жерсті | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Конструктор технічний металевий "Школяр" |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Папка-конструктор "Майстру ниток і тканини" |
|----------------------------------------------------------------|
|Набір для ручної праці |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ножиці швейні |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Тканини різного кольору і волокнистого складу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Набори голок |2 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Наперсток |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|П'яльця |2 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Нитки: | |
|- муліне; |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|- ірис; |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|- штопка; |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|- вовняна пряжа; |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|- гудзики |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Тасьма, сутаж, кольорові стрічки |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Спиці для в'язання |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Крейда закрійника |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Шнур, мотузка (для плетива та гобеленів) |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картон |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стрічка сантиметрова |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лінійка закрійника (20 см) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Альбом зразків із ниток і тканини |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Папка-конструктор "Майстру пластиліну і глини" |
|----------------------------------------------------------------|
|Підкладна дощечка |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пластина (біла, кольорова) |2 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пластилін скульптурний |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Глина керамічна і лазурна, емалі |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Набір стеків |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кружальце-основа |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Писальце |2 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Воскові свічки |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Анілінові фарби |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Посуд для фарбування писанок |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Альбом зразків з глини, пластиліну |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Альбом юного писанкаря |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Папка-конструктор "Майстру лобзика, різця, випалювання" |
|----------------------------------------------------------------|
|Інструмент столярний |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фанерний столик для випилювання |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Струбцина |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лобзик |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Абразивний папір |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пилочка для лобзика |50 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Калька, копіювальний папір |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Олівці прості |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кнопки |1 пач. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Набір для різьби по дереву |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Альбом зразків з фанери і деревини |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Набір фанерних заготовок |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Набір шпону різних порід дерев |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Палітурний верстат настільний |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ручний млинок |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Прядка |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ткацький верстат настільний |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пінопласт |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гончарний круг |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Безчовникова швейна машина |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Повітряний фарбопульт |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Випалювач |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Муфельна піч (лабораторна) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Універсальний верстат "Умілі руки" |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Трудове навчання у 1 - 4 класах |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Правила безпеки праці у 1 - 4 класах |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Аплікація з листя та соломки |2 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Аплікація, ліплення, конструювання |2 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лозоплетіння |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Карбування |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Випилювання |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Випалювання |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|М'яка іграшка |2 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Народна іграшка (Яворівщина, Димківщина тощо) |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Елементи креслення в 1 - 4 класах |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські витинанки |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Витинанки народних майстрів |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Писанки народних умільців |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Зразки петриківських, хохломських, васильківських |1 компл. |
|розписів | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Зразки керамічних виробів |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Натюрморти |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Альбом "Зразки іграшок народних умільців" |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Картки з трудового навчання для 1 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки з трудового навчання для 2 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки з трудового навчання для 3 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки з трудового навчання для 4 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки з технічного моделювання |4 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Альбом з профорієнтації за напрямками: |
|----------------------------------------------------------------|
|Людина - художній побут |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Людина - технічна естетика |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Людина - художні знаки інформації |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Людина - художні образи природи |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Людина - художні образи інших людей |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Альбом "Художні образи людей" |
|----------------------------------------------------------------|
|Ікона Миколая Угодника |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Народна картина "Козак Мамай" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|А.Монастирський "Запорожець" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|С.Прокора "Українська дівчина" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Філіппо Ліпі "Портрет юнака" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|І.Рєпін "Українка" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|К.Маковський "Дівчинка у вінку" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|О.Мурашко "Дівчинка в червоному капелюсі" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|І.Глазунов "Портрет сина" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|А.Коноваленко "Оранта" (панно в техніці |1 шт. |
|маркетрі) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|А.Коноваленко "Древній літописець" (панно в |1 шт. |
|техніці маркетрі) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|А.Коноваленко "Архангел Михаїл" (панно в техніці |1 шт. |
|маркетрі) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|А.Коноваленко "Народження пісні" (панно в |1 шт. |
|техніці маркетрі) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|А.Коноваленко "Принцеса Діана" (панно в техніці |1 шт. |
|маркетрі) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|П.Пікасо "Дівчинка на кулі" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Г.Якутович "Аркан" |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Альбом репродукцій: "Художнє довкілля" |
|----------------------------------------------------------------|
|Ф.Сурбаран "Натюрморт з посудом" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|М.Пимоненко "Святочне ворожіння" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Є.Лещенко "Колядники" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|К.Брюлов "Світлана, що ворожить" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Б.Кустодієв "Масляна" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|М.Кравець "Декоративний розпис" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|В. та А. Проторієви "Тарілка. Глек" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|М.Токар "Килимок" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Г.Василенчук "Рушничок" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Т.Шевченко "Старости" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|А.Петрицький "Різдвяний ранок" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Г.Світлицький "Хата у місячну ніч" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Я.Станіславський "Хата над Дніпром" |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Альбом репродукцій картин "Природне довкілля" |
|----------------------------------------------------------------|
|В.Васнєцов "Русалки у Підводному царстві" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|А.Пластов "Соняшники" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|А.Саврасов "Шпаки прилетіли" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|І.Левітан "Нічні фіалки і незабудки" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|В.Бакшеєв "Яблуні у цвіті" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|А.Коноваленко "Квіти Вівальді" (техніка |1 шт. |
|маркетрі) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|А.Коноваленко "Троянди" (техніка маркетрі) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|А.Коноваленко "Троянди і метелики" (техніка |1 шт. |
|маркетрі) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|"Осінь - жар-птиці" (барви осінньої природи у |1 наб. |
|творах петриківських майстрів: М.Приймаченко, | |
|Г.Собачко, М.Тимченко, К.Білокур, Н.Білокінь, | |
|О.Скицюк) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|"Зимонька-снігуронька" |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Зимові мотиви у творах художників: М.Глущенка |1 наб. |
|"Зимовий день"; | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|С.Шишка "Парк взимку", "Пролісок"; І.Марчука |1 наб. |
|"Мереживо", "Зимовий день", "Сліди сонця на | |
|землі", "Весна - красна" | |
|----------------------------------------------------------------|
| Альбом репродукцій "Технічні та архітектурні форми": |
|----------------------------------------------------------------|
|П.Левченко "Водяний млин" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|С.Васильківський "Водяний млин" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|С.Шишко "Парк взимку" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|А.Ораєв "Моя вулиця" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|В.Скакандій "Ужгород" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|В.Сивак "Дощ на Андріївському узвозі" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|"Людина і природа" | |
|----------------------------------------------------------------|
| Догляд за кімнатними рослинами |
|----------------------------------------------------------------|
|Міні-лопатка дерев'яна |5 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Обприскувач "Росинка" |5 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лійка |5 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Щіточка |5 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Поролон |3 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Марля (для вирощування насіння) |1 п. м |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ваза |5 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вазони різних форм |3 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Інструменти садово-городні: |4 наб. |
|- борозновик; | |
|- вилка посадкова; | |
|- граблі малі; | |
|- сапа; | |
|- тризуб розпушувальний; | |
|- совок садильний | |
|----------------------------------------------------------------|
| Праця в побуті |
|----------------------------------------------------------------|
|Посуд: | |
|- столовий; |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|- чайний; |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|- кавовий; |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|- стакан |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ложка (столова, чайна) |2 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Виделка |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ніж |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Серветки |5 пач. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Мило |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Мочалка |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Шампунь |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гребінець |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Люстерко |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Хустинка носова |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Рушник |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Діафільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Ознайомлення дітей з декоративно-прикладним |1 шт. |
|мистецтвом України | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Народна художня вишивка в дитячих шкільних |1 шт. |
|гуртках | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Народні іграшки |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Бесіди про необразотворче мистецтво: архітектура, |1 шт. |
|дизайн | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Перші кроки у світ дизайну |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Робота з прикладним матеріалом в 1 - 2 класах |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Робота з прикладними матеріалами в 3 - 4 класах |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Плодово-ягідні культури України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дикоростучі лікарські рослини |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Календарно-обрядові свята українського народу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Глина та її використання |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|На деревообробному комбінаті |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|На прядильно-ткацькій фабриці |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|На будівельному майданчику |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|У світі професій |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Працьовита у нас сім'я |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Звукозаписи | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Б.Лятошинський "Пори року" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|М.Лисенко "Зима", "Весна", "Осіннє листя" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|П.Чайковський "Пори року", "Заметіль" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|К.Дебюсі "Сніг танцює", "Хмари", "Флейта пана" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ф.Ліст "Гомін лісу" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Л.Колодуб "Снігова королева" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|М.Римський-Корсаков "Снігуронька" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|П.Чайковський "Пролісок" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія "Пісенні твори В.Верховинця" |1 компл. |
|"Ой чого ти, метелику? ", сл. А.Пінчука, | |
|муз. В.Верховинця | |
|"А вже красне сонечко", сл. О.Олеся, | |
|мелодія П.Козицького | |
|"Бурхлива ріка", сл. Б.Грінченка, | |
|муз. В.Верховинця | |
|"Розлилися води", запис В.Верховинця | |
|"Іди, іди, дощику", укр. нар. пісня | |
|"Бджоли", сл. В.Верховинця, мелодія народна | |
|"Ходить гарбуз", запис В.Верховинця | |
|"Про льон", сл. і муз. В.Верховинця | |
|"Про пшеницю", сл. і муз. В.Верховинця | |
|"Біла квочка", сл. В.Верховинця, муз. народна | |
|"Вишні-черешні", сл. народні, обр. М.Леонтовича | |
|"Кривий танок", запис В.Верховинця | |
|"Пішли діти в поле", сл. і муз. В.Верховинця | |
|"Наша хата", сл. Я.Щоголєва, муз. В.Верховинця | |
|"Павук сірий", сл. і муз. В.Верховинця | |
|"Шевчик", сл. і муз. В.Верховинця | |
|"Коваль", сл. і муз. В. Верховинця | |
|"Бондар", сл. і муз. В. Верховинця | |
|"Осінь", сл. Я. Щоголєва, муз. В.Верховинця | |
|"Білесенькі сніжинки", сл. М.Вороного, | |
|муз. В.Верховинця | |
|"В лісі під сосною", муз. К.Стеценка | |
|"Ялинка", запис В.Верховинця | |
|"Нумо, любі діти", сл. В.Верховинця | |
|"Зимонько-снігуронько", сл. Л.Глібова | |
|"Насуплю я брови", сл. С.Черкасенка, | |
|муз. В.Верховинця | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія "Композитори дітям" |1 компл. |
|Е.Гріг "Похід гномів" | |
|Р.Шуман "Сміливий вершник" | |
|В.Косенко "Не хочуть купити ведмедика", | |
|"Купили ведмедика" | |
|О.Білаш "Буратіно" (фрагменти з балету) | |
|М.Лисенко "Пан Коцький" (фрагменти з балету) | |
|К.Стеценко "Івасик-Телесик" | |
|В.Косенко "Петрушка" | |
|Й.Стравинський "Петрушка" | |
|П.Сезанн "П'єро та Арлекін" | |
|К.Сен-Санс "Карнавал зірок" | |
|М.Лисенко "Про Козу-дерезу" | |
|К.Стеценко "Про котика, півника, лисичку-сестричку" | |
|П.Чайковський "Про принцес, принців та злих | |
|чарівників" | |
|С.Майкапар "Метелик" | |
|О.Левчук "Пригоди у смарагдовому місті" | |
|О.Петрова "Дике каченя" | |
|Твори В.Косенка, П.Чайковського, Д.Шостаковича тощо | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія "Духовна музика для занять з |1 компл. |
|художньої праці" | |
|І.С Бах "Магніфікат" (фрагменти ораторії) | |
|Р.Шуман "Аве Марія" | |
|О.Мессіан "Вокаліз для Ангела, який сповіщає | |
|про кінець світу" (фрагменти) | |
|"Хвала безсмертю Ісуса" | |
|І.С.Бах "Токата і фуга" ре-мінор | |
------------------------------------------------------------------
ТИПОВИЙ ПЕРЕЛІК
навчально-наочних посібників для 5 - 11 (12) класів
------------------------------------------------------------------
| Назва |Кількість |
|----------------------------------------------------------------|
| УКРАЇНСЬКА МОВА |
|----------------------------------------------------------------|
| Друковані |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Алфавіт |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Звуки мовлення і знаки письма |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Слово, його будова. Словотвір |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Словосполучення. Речення |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Речення просте |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Речення складне |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Іменник |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Прикметник |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Числівник |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Займенник |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дієслово |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дієприкметник |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дієприслівник |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Прислівник |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Прийменник |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сполучник |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Частка. Вигук |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи учнів |
|----------------------------------------------------------------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|української мови у 5 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|української мови у 6 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|української мови у 7 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|української мови у 8 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|української мови у 9 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|української мови у 10 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|української мови у 11 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|української мови у 12 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------------------|
|Картини |
|----------------------------------------------------------------|
|Репродукції творів живопису та навчальні картини |1 компл. |
|для розвитку зв'язного мовлення учнів 5 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Репродукції творів живопису та навчальні картини |1 компл. |
|для розвитку зв'язного мовлення учнів 6 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Репродукції творів живопису та навчальні картини |1 компл. |
|для розвитку зв'язного мовлення учнів 7 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Репродукції творів живопису та навчальні картини |1 компл. |
|для розвитку зв'язного мовлення учнів 8 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Репродукції творів живопису та навчальні картини |1 компл. |
|для розвитку зв'язного мовлення учнів 9 класу | |
|----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Моделі-аплікації |
|----------------------------------------------------------------|
|Слово |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Речення |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Звукозаписи |
|----------------------------------------------------------------|
|Вимова голосних і приголосних звуків в |1 шт. |
|українській мові | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Інтонування різних видів речень |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стилі мовлення |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Транспаранти |
|----------------------------------------------------------------|
|Інтонування речень |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вимова наголошених і ненаголошених голосних |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вживання слів відповідно до їх значення |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Писемне мовлення. Види робіт (перекази, твори, |1 компл. |
|ділові папери) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Види речень, їх побудова |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Засоби зв'язку речень у тексті |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Комп'ютерні навчальні програми |
|----------------------------------------------------------------|
|Синтаксис. Пунктуація |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Слово. Словотвір |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Культура мовлення |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРА |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
|Картини |
|----------------------------------------------------------------|
|Портрети українських письменників: |1 компл. |
|І.Франко | |
|Л.Українка | |
|Б.Грінченко | |
|М.Коцюбинський | |
|П.Тичина | |
|В.Сосюра | |
|М.Рильський | |
|О.Гончар | |
|Д.Павличко | |
|Л.Глібов | |
|М.Вовчок | |
|Т.Шевченко | |
|П.Мирний | |
|В.Винниченко | |
|А.Головко | |
|О.Вишня | |
|Б.Олійник | |
|Г.Тютюнник | |
|Гр.Тютюнник | |
|І.Нечуй-Левицький | |
|П.Грабовський | |
|О.Довженко | |
|М.Стельмах | |
|В.Симоненко | |
|П.Гулак-Артемовський | |
|Є.Гребінка | |
|С.Руданський | |
|І.Карпенко-Карий | |
|А.Тесленко | |
|І.Микитенко | |
|А.Малишко | |
|І.Драч | |
|В.Стус | |
|Л.Костенко | |
|І.Вишенський | |
|Г.Сковорода | |
|І.Котляревський | |
|Г.Квітка-Основ'яненко | |
|П.Куліш | |
|Ю.Федькович | |
|М.Старицький | |
|В.Стефаник | |
|О.Кобилянська | |
|М.Вороний | |
|О.Олесь | |
|С.Васильченко | |
|В.Чумак | |
|В.Еллан-Блакитний | |
|М.Хвильовий | |
|Є.Маланюк | |
|М.Куліш | |
|Ю.Яновський | |
|І.Кочерга | |
|М.Бажан | |
|У.Самчук | |
|І.Багряний | |
|В.Барка | |
|О.Ольжич | |
|О.Теліга | |
|О.Коломієць | |
|Ю.Мушкетик | |
|П.Зеров | |
|Г.Косинка | |
|Б.-І.Антонич | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Портрети сучасних діячів української літератури |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстрації до творів з української літератури |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|української літератури у 5 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|української літератури у 6 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|української літератури у 7 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|української літератури у 8 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|української літератури у 9 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|української літератури у 10 класі | |
|(диференційовані завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|української літератури у 11 класі | |
|(диференційовані завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|української літератури у 12 класі | |
|(диференційовані завдання) | |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Звукозаписи |
|----------------------------------------------------------------|
|Фонохрестоматія для 5 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія для 6 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія для 7 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія для 8 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія для 9 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія для 10 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія для 11 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія для 12 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Репродукції творів живопису |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Шляхами Захара Беркута |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Леся Українка. Лісова пісня |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пантелеймон Куліш. Чорна Рада |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|В.Самійленко |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|М.Вороний |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Микола Куліш |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Григір Тютюнник |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кобзар |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Олександр Олесь |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Олександр Довженко |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Щедрий вечір (М.Стельмах) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Прекрасне - явись (П.Тичина) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Тарас Шевченко. Заповіт (1 - 9 серії) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Украдене щастя (І.Франко) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Для домашнього вогнища (І.Франко) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сто тисяч (І.Карпенко-Карий) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Тіні забутих предків (М.Коцюбинський) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дорогою ціною (М.Коцюбинський) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Подарунок на іменини (М.Коцюбинський) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Камінний хрест (В.Стефаник) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Царівна (О.Кобилянська) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Мина Мазайло (М.Куліш) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Дикий ангел (О.Коломієць) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вир (Григорій Тютюнник) |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Комп'ютерні навчальні програми |
|----------------------------------------------------------------|
|Українська література у 10 класі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська література у 11 класі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська література у 12 класі |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| РІДНА МОВА (МОВА НАВЧАННЯ) * |
|----------------------------------------------------------------|
| ____________ |
| * Для шкіл з навчанням мовами національних меншин. |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Алфавіт |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Звуки мови та знаки письма |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Слово, його склад |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Таблиці з граматики мови |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи учнів |
|----------------------------------------------------------------|
|Картки для індивідуальної роботи з монологічного |1 компл. |
|та діалогічного мовлення учнів на уроках мови у 5 | |
|класі (диференційовані завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи з монологічного |1 компл. |
|та діалогічного мовлення учнів на уроках мови у 6 | |
|класі (диференційовані завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи з монологічного |1 компл. |
|та діалогічного мовлення учнів на уроках мови у 7 | |
|класі (диференційовані завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи з монологічного |1 компл. |
|та діалогічного мовлення учнів на уроках мови у 8 | |
|класі (диференційовані завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи з монологічного |1 компл. |
|та діалогічного мовлення учнів на уроках мови у 9 | |
|класі (диференційовані завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи з монологічного |1 компл. |
|та діалогічного мовлення учнів на уроках мови у | |
|10 класі (диференційовані завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи з монологічного |1 компл. |
|та діалогічного мовлення учнів на уроках мови у | |
|11 класі (диференційовані завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи з монологічного |1 компл. |
|та діалогічного мовлення учнів на уроках мови у | |
|12 класі (диференційовані завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для закріплення та контролю знань з |1 компл. |
|мови у 5 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для закріплення та контролю знань з |1 компл. |
|мови у 6 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для закріплення та контролю знань з |1 компл. |
|мови у 7 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для закріплення та контролю знань з |1 компл. |
|мови у 8 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для закріплення та контролю знань з |1 компл. |
|мови у 9 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для закріплення та контролю знань з |1 компл. |
|мови у 10 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для закріплення та контролю знань з |1 компл. |
|мови у 11 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для закріплення та контролю знань з |1 компл. |
|мови у 12 класі | |
|----------------------------------------------------------------|
| Картини |
|----------------------------------------------------------------|
|Ілюстративні матеріали для розвитку мовлення |1 компл. |
|учнів у 5 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для розвитку мовлення |1 компл. |
|учнів у 6 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для розвитку мовлення |1 компл. |
|учнів у 7 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для розвитку мовлення |1 компл. |
|учнів у 8 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали для розвитку мовлення |1 компл. |
|учнів у 9 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Портрети лінгвістів |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Моделі-аплікації |
|----------------------------------------------------------------|
|Слово |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Речення |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Транспаранти |
|----------------------------------------------------------------|
|Слово. Словотвір |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Речення просте. Речення складне |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Звукозаписи |
|----------------------------------------------------------------|
|Інтонування різних видів речень |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Орфоепія | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стилі мовлення |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Комп'ютерні навчальні програми |
|----------------------------------------------------------------|
|Культура мовлення |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Орфографія |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Діалогічне та монологічне мовлення |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Синтаксис. Пунктуація |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для читання мовчки із завданнями |1 шт. |
|тестового характеру для учнів 5 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для читання мовчки із завданнями |1 шт. |
|тестового характеру для учнів 6 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для читання мовчки із завданнями |1 шт. |
|тестового характеру для учнів 7 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для читання мовчки із завданнями |1 шт. |
|тестового характеру для учнів 8 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для читання мовчки із завданнями |1 шт. |
|тестового характеру для учнів 9 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для читання мовчки із завданнями |1 шт. |
|тестового характеру для учнів 10 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для читання мовчки із завданнями |1 шт. |
|тестового характеру для учнів 11 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для читання мовчки із завданнями |1 шт. |
|тестового характеру для учнів 12 класу | |
|----------------------------------------------------------------|
| ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|зарубіжної літератури у 5 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|зарубіжної літератури у 6 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|зарубіжної літератури у 7 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|зарубіжної літератури у 8 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|зарубіжної літератури у 9 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|зарубіжної літератури у 10 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|зарубіжної літератури у 11 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |1 компл. |
|зарубіжної літератури у 12 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------------------|
| Картини |
|----------------------------------------------------------------|
|Портрети: |1 компл. |
|О.Пушкін | |
|М.Лермонтов | |
|Л.Толстой | |
|А.Чехов | |
|М.Горький | |
|М.Гоголь | |
|А.Ахматова | |
|М.Цвєтаєва | |
|І.Бунін | |
|С.Єсенін | |
|М.Шолохов | |
|Ф.Достоєвський | |
|О.Купрін | |
|Б.Пастернак | |
|О.Блок | |
|В.Маяковський | |
|М.Булгаков | |
|Й.Бродський | |
|О.Грін | |
|Г.Х.Андерсен | |
|Р.Кіплінг | |
|Ч.Діккенс | |
|Ж.Верн | |
|Д.Дефо | |
|В.Скотт | |
|В.Шекспір | |
|Е.Т.А.Гофман | |
|Ж.Б.Мольєр | |
|Стендаль | |
|О.Вайльд | |
|Б.Брехт | |
|А.Камю | |
|Г.Ібсен | |
|Б.Шоу | |
|Г.Флобер | |
|В.М.Гюго | |
|А.Сент-Екзюпері | |
|Е.Сетон-Томпсон | |
|Дж.Даррелл | |
|Р.Бернс | |
|А.Ліндгрен | |
|О.Бальзак | |
|Ф.Кафка | |
|Ф.Купер | |
|Е.По | |
|А.Конан Дойль | |
|А.Азімов | |
|О.Хайям | |
|М.Сервантес Сааведра | |
|Шолом-Алейхем | |
|Т.Манн | |
|Ф.Рабле | |
|Ф.Дюрренматт | |
|Е.Хемінгуей | |
|Дж.Лондон | |
|Е.Л.Войнич | |
|К.Чапек | |
|Г.Уеллс | |
|П.Меріме | |
|Дж.Свіфт | |
|А.Дюма | |
|Я.Купала | |
|Ф.Війон | |
|Й.В.Гете | |
|Й.Ф.Шіллер | |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Портрет у художній літературі |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Роль пейзажу у творі художньої літератури |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діафільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Біблійні оповіді |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Казки за програмою 5 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пензлик Малина |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пані Метелиця |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Мауглі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Діти підземелля |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Мандри Гулівера |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пригоди Тома Сойера |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Тарас Бульба |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Війна і мир |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Червоне і чорне |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гобсек |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Біле ікло |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Іліада та Одіссея |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Енеїда |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гамлет |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Міщанин-шляхтич |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Собор Паризької Богоматері |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Євгеній Онєгін |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Герой нашого часу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Мертві душі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Три сестри |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ляльковий дім |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гранатовий браслет |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Моя чарівна леді |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Синій птах |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Злочин і кара |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вишневий сад |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Чайка |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вечори на хуторі біля Диканьки |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Старий і море |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Собаче серце |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Звукозаписи |
|----------------------------------------------------------------|
|Фонохрестоматія для 5 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія для 6 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія для 7 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія для 8 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія для 9 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія для 10 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія для 11 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія для 12 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Комп'ютерні навчальні програми |
|----------------------------------------------------------------|
|Зарубіжна література для учнів 10 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Зарубіжна література для учнів 11 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Зарубіжна література для учнів 12 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Література (інтегрований курс рідної та |1 шт. |
|зарубіжної літератури) | |
|----------------------------------------------------------------|
| ІНОЗЕМНА МОВА * |
|----------------------------------------------------------------|
| ____________ |
| * Всі позиції назв "Переліку..." з кількістю одиниць засобів|
|навчання та обладнання, зазначених цифрою 27, стосуються класів,|
|які не поділяються на групи. За умови поділу класу - кількість|
|становитиме 15 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| АНГЛІЙСЬКА МОВА |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Картини |
|----------------------------------------------------------------|
|Сім'я |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Школа і клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Квартира, будинок |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Місто (село) |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Поїздка по місту |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Покупки |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розпорядок дня |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Спорт і спортивні ігри |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Свята |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Їжа |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розваги |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Театр, кіно, концерт |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пори року |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Свійські та дикі тварини, птахи і рослини |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Портрети видатних діячів Англії |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Зовнішній вигляд людини |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Алфавіт |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Транскрипційні знаки |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Англійський алфавіт в малюнках |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Правила читання голосних та приголосних букв, |1 компл. |
|буквосполучень | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Наголос у словах і реченнях, інтонація |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Написання англійською мовою українських власних |1 компл. |
|назв | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Велика Британія. Карта-схема |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Граматика англійської мови |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Предметні малюнки |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|англійської мови у 2 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|англійської мови у 3 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|англійської мови у 4 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|англійської мови у 5 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|англійської мови у 6 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|англійської мови у 7 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|англійської мови у 8 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|англійської мови у 9 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|англійської мови у 10 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|англійської мови у 11 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|англійської мови у 12 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Україна |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Велика Британія |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Лондон |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Київ - столиця України |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Зоопарк |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Казки |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Кінокільцівки для навчання англійської мови учнів |1 компл. |
|2 - 9 класів | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Екскурсії по визначним місцям Великої Британії |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Звукозаписи |
|----------------------------------------------------------------|
|Вправи з англійської мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку діалогічного та монологічного мовлення у | |
|2 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з англійської мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку діалогічного та монологічного мовлення у | |
|3 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з англійської мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку діалогічного та монологічного мовлення у | |
|4 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з англійської мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку діалогічного та монологічного мовлення у | |
|5 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з англійської мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку діалогічного та монологічного мовлення у | |
|6 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з англійської мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку діалогічного та монологічного мовлення у | |
|7 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з англійської мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку діалогічного та монологічного мовлення у | |
|8 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з англійської мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку діалогічного та монологічного мовлення у | |
|9 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з англійської мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку діалогічного та монологічного мовлення у | |
|10 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з англійської мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку діалогічного та монологічного мовлення у | |
|11 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з англійської мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку діалогічного та монологічного мовлення у | |
|12 класі | |
|----------------------------------------------------------------|
| Комп'ютерні навчальні програми |
|----------------------------------------------------------------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 7 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 8 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 9 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 10 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 11 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 12 класу | |
|----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ |
|----------------------------------------------------------------|
|Циферблат годинниковий |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Модель - аплікація речення |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали аплікаційні для навчання усного |1 компл. |
|мовлення | |
|----------------------------------------------------------------|
| ФРАНЦУЗЬКА МОВА |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Картини |
|----------------------------------------------------------------|
|Сім'я |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Школа і клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Квартира, будинок |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Місто (село) |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Поїздка по місту |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Покупки |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розпорядок дня |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Спорт і спортивні ігри |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Свята |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Їжа |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розваги |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Театр, кіно, концерт |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пори року |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Свійські та дикі тварини, птахи і рослини |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Портрети видатних діячів Франції |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Зовнішній вигляд людини |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Алфавіт |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Транскрипційні знаки |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Правила читання буквосполучень |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Граматика французької мови |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Франція. Карта-схема |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Предметні малюнки |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|французької мови у 2 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|французької мови у 3 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|французької мови у 4 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|французької мови у 5 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|французької мови у 6 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|французької мови у 7 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|французької мови у 8 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|французької мови у 9 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|французької мови у 10 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|французької мови у 11 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|французької мови у 12 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Україна |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Київ - столиця України |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пам'ятники та визначні місця Франції та Парижа |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Кінокільцівки для навчання французької мови учнів |1 компл. |
|2 - 9 класів | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Екскурсії по визначним місцям Франції |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Звукозаписи |
|----------------------------------------------------------------|
|Вправи з французької мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку монологічного та діалогічного мовлення у | |
|2 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з французької мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку монологічного та діалогічного мовлення у | |
|3 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з французької мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку монологічного та діалогічного мовлення у | |
|4 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з французької мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку монологічного та діалогічного мовлення у | |
|5 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з французької мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку монологічного та діалогічного мовлення у | |
|6 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з французької мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку монологічного та діалогічного мовлення у | |
|7 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з французької мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку монологічного та діалогічного мовлення у | |
|8 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з французької мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку монологічного та діалогічного мовлення у | |
|9 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з французької мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку монологічного та діалогічного мовлення у | |
|10 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з французької мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку монологічного та діалогічного мовлення у | |
|11 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з французької мови для аудіювання, |1 компл. |
|розвитку монологічного та діалогічного мовлення у | |
|12 класі | |
|----------------------------------------------------------------|
| Комп'ютерні навчальні програми |
|----------------------------------------------------------------|
|Розвиток монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 7 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 8 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 9 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 10 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 11 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 12 класу | |
|----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ |
|----------------------------------------------------------------|
|Циферблат годинниковий |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Модель-аплікація речення |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали аплікаційні для навчання усного |1 компл. |
|мовлення | |
|----------------------------------------------------------------|
| НІМЕЦЬКА МОВА |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Картини |
|----------------------------------------------------------------|
|Сім'я |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Школа і клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Квартира, будинок |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Місто (село) |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Поїздка по місту |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Покупки |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розпорядок дня |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Спорт і спортивні ігри |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Свята |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Їжа |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розваги |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Театр, кіно, концерт |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пори року |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Свійські та дикі тварини, птахи і рослини |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Портрети видатних діячів Німеччини |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Зовнішній вигляд людини |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Алфавіт |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Німецький алфавіт у малюнках |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Правила читання буквосполучень |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Граматика німецької мови |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Німеччина. Карта-схема |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Австрія. Карта-схема |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Предметні малюнки |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|німецької мови у 2 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|німецької мови у 3 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|німецької мови у 4 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|німецької мови у 5 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|німецької мови у 6 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|німецької мови у 7 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|німецької мови у 8 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|німецької мови у 9 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|німецької мови у 10 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|німецької мови у 11 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|німецької мови у 12 класі (диференційовані | |
|завдання) | |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Звукозаписи |
|----------------------------------------------------------------|
|Вправи з німецької мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 2 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з німецької мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 3 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з німецької мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 4 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з німецької мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 5 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з німецької мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 6 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з німецької мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 7 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з німецької мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 8 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з німецької мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 9 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з німецької мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 10 | |
|класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з німецької мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 11 | |
|класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з німецької мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 12 | |
|класі | |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Київ - столиця України |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Німеччина |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Австрія |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Швейцарія |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Берлін |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Кінокільцівки для навчання німецької мови учнів 2 |1 компл. |
|- 9 класів | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Екскурсії по визначним місцям Німеччини, Австрії |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Комп'ютерні навчальні програми |
|----------------------------------------------------------------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 7 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 8 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 9 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 10 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 11 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 12 класу | |
|----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ |
|----------------------------------------------------------------|
|Циферблат годинниковий |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Модель - аплікація речення |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали аплікаційні для навчання усного |1 компл. |
|мовлення | |
|----------------------------------------------------------------|
| ІСПАНСЬКА МОВА |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Картини |
|----------------------------------------------------------------|
|Сім'я |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Школа і клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Квартира, будинок |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Місто (село) |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Поїздка по місту |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Покупки |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розпорядок дня |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Спорт і спортивні ігри |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Свята |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Їжа |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розваги |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Театр, кіно, концерт |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пори року |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Свійські та дикі тварини, птахи і рослини |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Портрети видатних діячів Іспанії |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Зовнішній вигляд людини |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Алфавіт |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Іспанський алфавіт в малюнках |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Граматика іспанської мови |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Іспанія. Карта-схема |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Предметні малюнки |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|іспанської мови у 2 класі (диференційовані) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|іспанської мови у 3 класі (диференційовані) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|іспанської мови у 4 класі (диференційовані) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|іспанської мови у 5 класі (диференційовані) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|іспанської мови у 6 класі (диференційовані) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|іспанської мови у 7 класі (диференційовані) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|іспанської мови у 8 класі (диференційовані) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|іспанської мови у 9 класі (диференційовані) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|іспанської мови у 10 класі (диференційовані) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|іспанської мови у 11 класі (диференційовані) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Картки для індивідуальної роботи учнів на уроках |15 компл. |
|іспанської мови у 12 класі (диференційовані) | |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Україна |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Київ - столиця України |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Іспанія |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Країни Латинської Америки |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Мадрид |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Кінокільцівки для навчання іспанської мови учнів |1 компл. |
|2 - 9 класів | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Екскурсії по визначним місцям іспанії |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Звукозаписи |
|----------------------------------------------------------------|
|Вправи з іспанської мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 2 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з іспанської мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 3 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з іспанської мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 4 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з іспанської мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 5 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з іспанської мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 6 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з іспанської мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 7 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з іспанської мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 8 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з іспанської мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 9 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з іспанської мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 10 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з іспанської мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 11 класі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Вправи з іспанської мови для аудіювання, розвитку |1 компл. |
|монологічного та діалогічного мовлення у 12 | |
|класі | |
|----------------------------------------------------------------|
| Комп'ютерні навчальні програми |
|----------------------------------------------------------------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 7 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 8 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 9 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 10 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 11 класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Навчання монологічного та діалогічного мовлення |1 шт. |
|учнів 12 класу | |
|----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ |
|----------------------------------------------------------------|
|Циферблат годинниковий |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Модель - аплікація речення |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали аплікаційні для навчання усного |1 компл. |
|мовлення | |
|----------------------------------------------------------------|
| ІСТОРІЯ |
|----------------------------------------------------------------|
| ІСТОРІЯ УКРАЇНИ |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти стінні |
|----------------------------------------------------------------|
|Найдавніше минуле України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розселення слов'ян |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Київська Русь |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Галицько-Волинська держава |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Виникнення українського козацтва. Запорозька Січ |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські землі у другій половині XVI - першій |1 шт. |
|половині XVII ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Національно-визвольна війна українського народу |1 шт. |
|під проводом Б. Хмельницького (події 1648 - | |
|1650 рр.) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Національно-визвольна війна українського народу |1 шт. |
|під проводом Б. Хмельницького (події 1651 - | |
|1657 рр.) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські землі наприкінці XVII - XVIII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська козацька держава за гетьмана |1 шт. |
|І.Виговського (серпень 1657 - вересень 1659 рр.) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна в XIX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна в роки радянської модернізації 1920 - |1 шт. |
|1939 рр. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські землі в роки другої світової війни |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна в післявоєнний час |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна у другій половині 60-х - середині 80-х |1 шт. |
|років XX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна незалежна |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна і сучасний світ |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Становлення Київської держави |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські землі у додержавний період |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Зміцнення Київської держави |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Роздробленість Київської держави |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Монголо-татарська навала на українські землі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Галицько-Волинська держава (XIII - поч. XIV ст.) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські землі під владою іноземних держав (XIV |1 шт. |
|- XV ст.) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські землі у складі Великого князівства |1 шт. |
|Литовського та інших держав | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українське козацтво (XVI - перша половина XVII |1 шт. |
|ст.) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Національно-визвольна війна українського народу |1 шт. |
|проти Речі Посполитої середини XVII ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські землі в другій половині XVII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські землі наприкінці XVII - у першій |1 шт. |
|половині XVIII ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські землі в другій половині XVIII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські землі наприкінці XVIII - в першій |1 шт. |
|половині XIX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські землі у складі Австрійської та |1 шт. |
|Російської імперій на початку XIX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Соціально-економічний розвиток українських земель |1 шт. |
|наприкінці XVIII - в першій половині XIX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Національне відродження в Україні в першій |1 шт. |
|половині XIX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна в другій половині XIX ст.: соціально- |1 шт. |
|економічний розвиток | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна в другій половині XIX ст.: національно- |1 шт. |
|визвольний рух | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна на початку XX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Адміністративно-територіальний поділ українських |1 шт. |
|земель напередодні Першої світової війни | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Початок визвольних змагань українського народу. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Утворення Народної Республіки (березень 1917 - | |
|березень 1918 рр.) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Перша війна радянської Росії з Українською |1 шт. |
|Народною Республікою (грудень 1917 - травень | |
|1918 рр.) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Друга радянсько-українська війна. Встановлення в |1 шт. |
|Україні більшовицького режиму (грудень 1918 - | |
|червень 1919 рр.) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Радянсько-польська війна і Україна. Розгром |1 шт. |
|військ Врангеля і загонів Махна (квітень 1920 - | |
|листопад 1921 рр.) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна в Першій світовій війні |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська революція |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Перша війна радянської Росії з УНР |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська держава. Утворення Директорії та |1 шт. |
|відновлення УНР | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Західноукраїнська Народна Республіка. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна в боротьбі за збереження державної |1 шт. |
|незалежності (1818 - 1920 рр.) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|УСРР в умовах нової економічної політики (1921 - |1 шт. |
|1928 рр.) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Радянська модернізація України. Стан економіки у |1 шт. |
|1928 - 1939 рр. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Західноукраїнські землі в 1921 - 1938 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна під час другої світової війни. |1 шт. |
|Окупаційний режим і розгортання руху опору в | |
|Україні | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна під час Другої світової війни (1943 - |1 шт. |
|1945 рр.) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Післявоєнна відбудова і розвиток України в 1945 - |1 шт. |
|на початку 50-х рр. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна в середині 60-х - на початку 80-х рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна в другій половині 80-х років |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна в умовах незалежності |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Стародавня історія України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Середньовічна історія України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Нова історія України (частина перша) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Новітня історія України (частина перша) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Новітня історія України (частина друга) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Схеми воєнної історії України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Плакати з історії України |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Альбоми |
|----------------------------------------------------------------|
|Визначні пам'ятки культури України (початковий |1 шт. |
|курс) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історичні постаті нашої Батьківщини (початковий |1 шт. |
|курс) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історія України в малюнках (початковий курс) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історичні особи України, 7 клас |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історія України: ілюстративні матеріали, 7 клас |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історія України в малюнках (частина перша), 7 |1 шт. |
|клас | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історичні особи України (частина перша), 8 клас |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історичні особи України (частина друга), 9 клас |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історія України: ілюстративні матеріали, 9 клас |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історія України (частина перша): ілюстративні |1 шт. |
|матеріали, 10 клас | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історичні особи України (частина перша), 10 клас |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історія України (частина друга): ілюстративні |1 шт. |
|матеріали, 11 клас | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історичні особи України (частина друга), 11 клас |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти атласів |
|----------------------------------------------------------------|
|Атлас з історії України для 5 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Атлас з історії України для 7 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Атлас з історії України (XVI - XVIII ст.) для 8 |1 шт. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Атлас з історії України для 9 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Атлас з історії України для 10 класу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Атлас з історії України для 11 - 12 класів |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Контурні карти |
|----------------------------------------------------------------|
|Контурні карти з історії України для 7 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Контурні карти з історії України для 8 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Контурні карти з історії України для 9 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Контурні карти з історії України для 10 класу |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Контурні карти з історії України для 11 - 12 |1 компл. |
|класів | |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Роздавальний матеріал з історії України для 7 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Роздавальний матеріал з історії України для 8 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Роздавальний матеріал з історії України для 9 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Роздавальний матеріал з історії України для 10 |1 компл. |
|класу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Роздавальний матеріал з історії України для |1 компл. |
|11 - 12 класів | |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Відеохрестоматія з історії України |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діафільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Сива давнина |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Київська Русь |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|З історії міст і сіл України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Наша слава не вмре, не загине |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гордість твоя, Україно |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|У вирі подій XX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|На шляху до незалежності |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Найдавніші люди на території України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Найдавніші землероби та скотарі на території |1 шт. |
|України | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Скіфи |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Античні міста-колонії в Північному Причорномор'ї |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Давні слов'яни |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для повторення і узагальнення з давньої |1 шт. |
|історії України | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Виникнення Київської держави |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Київська держава за перших князів |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Князь Святослав |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Володимир Великий і запровадження християнства |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ярослав Мудрий |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Роздробленість Київської держави |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Монголо-татарська навала на українській землі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Культура Київської держави |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Утворення Галицько-Волинської держави |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Данило Галицький |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Галицько-Волинська держава за наступників Данила |1 шт. |
|Романовича | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські землі під владою іноземних держав |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Культурне й церковне життя у другій половині XIV |1 шт. |
|- XV ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для повторення і узагальнення з історії |1 шт. |
|України | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські землі під владою Речі Посполитої |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Виникнення українського козацтва |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Козацькі повстання 90-х років XVI ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гетьман П. Конашевич-Сагайдачний |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Культура України у XVI - першій половині XVII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Національно-визвольна війна українського народу |1 шт. |
|проти Речі Посполитої середини XVII ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські землі у другій половині XVII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Іван Мазепа - гетьман України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гетьман П.Орлик та його Конституція |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські землі в середині й наприкінці XVIII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Загарбання Росією Причорномор'я, Приазов'я та |1 шт. |
|Правобережної України | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська культура у XVIII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для повторення і узагальнення з історії |1 шт. |
|України (перша частина) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українські землі у складі Російської імперії |1 шт. |
|наприкінці XVIII - в першій половині XIX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Економічне становище в Україні в першій половині |1 шт. |
|XIX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Соціальна боротьба в Україні в першій половині |1 шт. |
|XIX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Суспільно-політичні рухи у Наддніпрянській |1 шт. |
|Україні наприкінці XVIII - в першій половині XIX ст.| |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кирило-Мефодіївське братство |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Західноукраїнські землі наприкінці XVIII - в |1 шт. |
|першій половині XIX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Революція 1848 - 1849 рр. в Австрійській імперії |1 шт. |
|та український національно-визвольний рух | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська культура в першій половині XIX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Економічний розвиток українських земель у другій |1 шт. |
|половині XIX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Суспільно-політичне життя в Україні у другій |1 шт. |
|половині XIX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Національно-визвольний рух на західноукраїнських |1 шт. |
|землях у другій половині XIX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська культура у другій половині XIX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна на початку XX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна в Першій світовій війні |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська культура й духовне життя на початку |1 шт. |
|XX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали до повторення і узагальнення з історії |1 шт. |
|України у другій половині XIX та на початку | |
|XX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Українська революція |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна в боротьбі за збереження державної |1 шт. |
|незалежності (1918 - 1920 рр.), I - II частини | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Культура і духовне життя в Україні 1917 - 1920 |1 шт. |
|рр. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|УСРР в умовах НЕПу 1921 - 1928 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Культура і духовне життя в роки НЕПу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сталінська індустріалізація України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Колективізація і розселення в Україні |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Голодомор 1932 - 1933 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Громадсько-політичне життя в 1929 - 1938 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стан культури в Україні в 30-і роки |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Західноукраїнські землі в 1921 - 1938 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Україна під час Другої світової війни: |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|I частина. Окупація України військами Німеччини |1 шт. |
|та її союзників | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|II частина. Україна в 1943 р. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|III частина. Україна на завершальному етапі війни |1 шт. |
|(1944 - 1945 рр.) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Культура України у роки Другої світової війни |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Історія України |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
| Звукозаписи | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія "Оповідання про нашу |1 шт. |
|Батьківщину" | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Фонохрестоматія "Живі голоси історії" (з історії |1 шт. |
|України) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
| Навчальні комп'ютерні програми | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історія Запорозького козацтва |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історія культури України з найдавніших часів до |1 шт. |
|сьогодення | |
|----------------------------------------------------------------|
| ВСЕСВІТНЯ ІСТОРІЯ |
|----------------------------------------------------------------|
| ІСТОРІЯ СТАРОДАВНЬОГО СВІТУ |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти стінні |
|----------------------------------------------------------------|
|Розселення первісних людей |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стародавній Схід (Єгипет і Середня Азія) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стародавній Схід (Індія і Китай) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стародавня Греція (до кінця IV ст. до н. е.) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стародавня Греція і велика грецька колонізація |1 шт. |
|(VIII - V ст. до н. е.) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Греко-перські війни (500 - 449 рр. до н. е.) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Виникнення і розпад держави Олександра |1 шт. |
|Македонського | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Виникнення Римської республіки і завоювання Римом |1 шт. |
|Італії | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Римська держава у III ст. до н. е. - I ст. н. е. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Римська імперія I - II ст. н. е. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пізня Римська імперія IV - V ст. н. е. Падіння |1 шт. |
|Римської імперії | |
|----------------------------------------------------------------|
| Альбоми |
|----------------------------------------------------------------|
|Історія культури стародавнього світу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історія стародавнього світу в малюнках |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історичні особи історії стародавнього світу |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Роздавальний матеріал з історії стародавнього |1 компл. |
|світу | |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти атласів |
|----------------------------------------------------------------|
|Історія стародавнього світу |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Контурні карти |
|----------------------------------------------------------------|
|Історія стародавнього світу |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Схеми воєнної історії світу |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Моделі-аплікації |
|----------------------------------------------------------------|
|Історія стародавнього світу |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Фонохрестоматія "Живі голоси історії" |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Пам'ятки культури стародавнього світу: | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|I частина. Первісна культура і вірування людей |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|II частина. Культура країн Стародавнього Сходу |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|III частина. Культура Стародавньої Греції |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|IV частина. Культура Стародавнього Риму |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діафільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Що і як вивчає історія стародавнього світу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Первісні збирачі і мисливці |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Первісні ратаї та скотарі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Первісна культура та вірування людей |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Про що розповідають пам'ятки Стародавнього Єгипту |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розквіт і занепад Єгипетської держави |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Релігія і культура в Стародавньому Єгипті |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Середня Азія в давнину |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Найдавніші держави Дворіччя |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стародавня Індія |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стародавній Китай |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для узагальнення з історії |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стародавнього Сходу | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Міфи Стародавньої Греції |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Поема Гомера "Іліада" |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стародавня Одіссея |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сказання про Троянську війну |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Велика грецька колонізація |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Греко-перські війни |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Тріумф грецької культури |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Походи Олександра Македонського |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для узагальнення з історії Стародавньої |1 шт. |
|Греції | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Боротьба між Римом і Карфагеном |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Падіння республіки та утворення імперії |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Римська культура |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Місто Рим та його життя |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пізня Римська імперія |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Варвари та Рим |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Падіння Західної Римської імперії |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріали для узагальнення з історії |1 шт. |
|Стародавнього Риму | |
|----------------------------------------------------------------|
| Навчальні комп'ютерні програми |
|----------------------------------------------------------------|
|Давній Рим |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Трипілля |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ІСТОРІЯ СЕРЕДНІХ ВІКІВ |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти стінні |
|----------------------------------------------------------------|
|Народи і держави Східної півкулі на початку VI ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Європа на початку VI ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Велике переселення народів і загибель Західної |1 шт. |
|Римської імперії | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Франкська держава в V - середині IX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Англія в V - XI ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Візантійська імперія в VI - IX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Араби в VII - XI ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Слов'яни в VI - IX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Європа в X - XIII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Хрестові походи |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Боротьба народів Європи і Азії |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Європа в XIV - XV ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Країни Центральної та Північної Європи в XIV - |1 шт. |
|XV ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Османська імперія в XIV - XV ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Московська держава в XIV - на початку XVI ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Індія, Японія та Китай в середні віки |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Історія середніх віків |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Альбоми |
|----------------------------------------------------------------|
|Історія культури середніх віків |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історія середніх віків в малюнках |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історичні особи історії середніх віків |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Роздавальний матеріал з історії середніх віків |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти атласів |
|----------------------------------------------------------------|
|Історія середніх віків, 7 клас |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Контурні карти |
|----------------------------------------------------------------|
|Середньовіччя. Початок нових часів |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історія середніх віків, 7 клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Моделі-аплікації |
|----------------------------------------------------------------|
|Історія середніх віків |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Фонохрестоматія з історії середніх віків |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Розвиток культури в середні віки |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діафільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Виникнення Франкського королівства |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Народження Візантії |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Виникнення ісламу та арабський халіфат |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Виникнення Франкської імперії |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Епоха вікінгів |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Хрестові походи |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Північно-Східна Русь |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Монгольські завоювання в Європі та Азії |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Польща і Велике князівство Литовське |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Селяни і сеньйори |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Середньовічне місто |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Столітня війна |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Жанна Д'Арк |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Духовний світ середньовіччя |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Утворення Московської держави |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Китай, Індія та Японія в середні віки |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Навчальні комп'ютерні програми |
|----------------------------------------------------------------|
|Культура середньовіччя |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| НОВА ІСТОРІЯ (ЧАСТИНА ПЕРША) |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти стінні |
|----------------------------------------------------------------|
|Великі географічні відкриття кінця XV - в першій |1 шт. |
|половині XVII ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Європа в XVI ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Центральна Європа в XVI ст. Реформація |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Нідерландська революція XVI ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Франція в XVI - першій половині XVII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Англія в XVI ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Московська держава в XVI ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Тридцятилітня війна |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Московська держава в XVII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Польща в XVI - першій половині XVII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Османська імперія в XVI - XVII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Індія та Китай в XVI - XVII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Світ в середині XVII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Англійська революція середини XVII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Російська імперія у першій половині XVIII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Німецькі держави у XVIII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Війна за незалежність англійських колоній в |1 шт. |
|Північній Америці (1775 - 1783 рр.), утворення США | |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Нова історія в перший період |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Схеми воєнної історії першого періоду нової |1 компл. |
|історії | |
|----------------------------------------------------------------|
| Альбоми |
|----------------------------------------------------------------|
|Розвиток культури. Нова історія (1 період) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали: нова історія. Перший |1 шт. |
|період | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історичні особи. Нова історія (1 період) |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти атласів |
|----------------------------------------------------------------|
|Атлас з Нової історії XVI - XVIII ст., 9 клас |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Контурні карти |
|----------------------------------------------------------------|
|Нова історія, 9 клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Роздавальний матеріал з нової історії |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Кодограми |
|----------------------------------------------------------------|
|Нова історія |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діафільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Великі географічні відкриття |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Реформація в Німеччині |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Поширення реформаційних ідей у Європі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Нідерландська революція |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Франція в XVI - першій половині XVII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Боротьба Англії з Іспанією за панування на морі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Московське царство в XVI ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Тридцятилітня війна |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Московська держава в XVII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Польща в XVI - першій половині XVII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Османська імперія в XVI - XVII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Китай та Індія у XVI - XVII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Мистецтво Високого Відродження в Італії |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Поширення мистецтва Відродження в Західній Європі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Англійська революція середини XVII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Промислова революція в Англії |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Утворення Російської імперії |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Німецька держава у XVIII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Австрійська імперія у XVIII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Війна за незалежність і утворення США |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Навчальні комп'ютерні програми |
|----------------------------------------------------------------|
|Великі географічні відкриття |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Культура епохи Відродження |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| НОВА ІСТОРІЯ (ЧАСТИНА ДРУГА) |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти стінні |
|----------------------------------------------------------------|
|Французька революція кінця XVIII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Європа на початку XIX ст. Перша імперія у |1 шт. |
|Франції | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Європа після Віденського конгресу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Російська імперія в другій половині XVIII - |1 шт. |
|першій половині XIX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Революції 1848 - 1849 рр. в Європі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Об'єднання Німеччини та Італії |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Англія та її колонії в 50 - 60 рр. XIX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|США в першій половині XIX ст. Громадянська війна |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Російська імперія в другій половині XIX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Європа в другій половині XIX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Франко-прусська війна |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Західна Європа наприкінці XIX - на початку XX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|США в другій половині XIX - на початку XX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Російська імперія наприкінці XIX - на початку |1 шт. |
|XX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Японія в другій половині XIX - на початку XX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Країни Азії у другій половині XIX - першій |1 шт. |
|половині XX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Африка наприкінці XIX - на початку XX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Мексиканська революція 1910 - 1917 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Міжнародні відносини напередодні Першої світової |1 шт. |
|війни | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Перша світова війна 1914 - 1918 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Нова історія в другий період |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Схеми воєнної історії другого періоду нової |1 компл. |
|історії | |
|----------------------------------------------------------------|
| Альбоми |
|----------------------------------------------------------------|
|Розвиток культури. Нова історія (2 період) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали: нова історія. Другий |1 шт. |
|період | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історичні особи. Нова історія (2 період) |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти атласів |
|----------------------------------------------------------------|
|Нова історія. Другий період |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Контурні карти |
|----------------------------------------------------------------|
|Нова історія, 8 клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Нова історія, 9 клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Кодограми |
|----------------------------------------------------------------|
|Нова історія (частина друга) |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діафільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Французька революція кінця XVIII ст.: | |
|I частина. Причини і початок революції |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|II частина. Повалення монархії і встановлення |1 шт. |
|республіки | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|III частина. Якобінська диктатура та її падіння |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Правління Наполеона Бонапарта |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Російська імперія в другій половині XVIII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Англія в 1815 - 1847 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Розвиток Франції та Німеччини в 1815 - 1847 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Суспільні рухи в Росії у 20 - 30-х рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Революція 1848 - 1849 рр. в Європі |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Об'єднання Німеччини |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Об'єднання Італії |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Англія та її колонії в 50 - 60-х рр. XIX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Громадянська війна у США |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Російська імперія в другій половині XIX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Культура XVIII - першій половині XIX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Франко-прусська війна |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Німеччина 1871 - 1914 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Англія в 1870 - 1917 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Третя республіка у Франції |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|США у 1877 - 1914 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Російська імперія наприкінці XIX - на початку |1 шт. |
|XX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Японія в другій половині XIX ст. - на початку |1 шт. |
|XX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Народи Південно-Східної та Центральної Європи |1 шт. |
|наприкінці XIX - на початку XX ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Культура зарубіжних країн (кінець XIX - початок |1 шт. |
|XX ст.) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Перша світова війна 1914 - 1918 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Навчальні комп'ютерні програми |
|----------------------------------------------------------------|
|Французька революція кінця XVIII ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Культура XIX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| НОВІТНЯ ІСТОРІЯ 1918 - 1945 РР. (ЧАСТИНА ПЕРША) |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти стінні |
|----------------------------------------------------------------|
|Світ після Першої світової війни |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Революційна та національно-визвольна боротьба в |1 шт. |
|Європі 1917 - 1923 рр. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Індустріально розвинені країни Європи у 1920 - |1 шт. |
|1939 рр. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Країни центральної та Східної Європи у 1920 - |1 шт. |
|1939 рр. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Громадянська війна в Іспанії |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Країни Латинської Америки 1918 - 1945 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|СРСР в 20 - 30 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Країни Азії в 20 - 30 рр.: національно-визвольна |1 шт. |
|і революційна боротьба | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Африка в 1918 - 1945 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Міжнародні відносини в 30 рр. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Друга світова війна (01.09.39 - 22.06.41 рр.) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Друга світова війна (1941 - 1942 рр.) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Друга світова війна (1943 - 1944 рр.) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Друга світова війна (1945 р.) |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Рух опору в окупованих країнах. Окупаційний режим |1 шт. |
|у країнах Європи | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Друга світова війна (Тихоокеанський театр війни) |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Новітня історія в перший період |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Схеми воєнної історії першого періоду новітньої |1 компл. |
|історії (1914 - 1939 рр.) | |
|----------------------------------------------------------------|
| Альбоми |
|----------------------------------------------------------------|
|Розвиток культури в перший період новітньої |1 шт. |
|історії | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали: новітня історія в перший |1 шт. |
|період | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історичні особи в перший період новітньої |1 шт. |
|історії | |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти атласів |
|----------------------------------------------------------------|
|Новітня історія в перший період |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
| Контурні карти | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Новітня історія, 10 клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Роздавальний матеріал з новітньої історії |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Відеохрестоматія з новітньої історії |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Новітня історія |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
| Навчальні комп'ютерні програми | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Культура першої половини XX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| НОВІТНЯ ІСТОРІЯ 1939 - 2001 РР. (ЧАСТИНА ДРУГА) |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти стінні |
|----------------------------------------------------------------|
|Світ після Другої світової війни |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Відбудова країн Європи після Другої світової |1 шт. |
|війни | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|США і Канада в другій половині XX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Країни Західної Європи в другій половині XX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|СРСР в другій половині XX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Країни Східної Європи в другій половині XX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Країни Азії та Африки в другій половині XX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Країни Латинської Америки в другій половині XX |1 шт. |
|ст. | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Міжнародні відносини в другій половині XX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Новітня історія |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Схеми воєнної історії другого періоду новітньої |1 компл. |
|історії (1945 - 1996 рр.) | |
|----------------------------------------------------------------|
| Альбоми |
|----------------------------------------------------------------|
|Розвиток культури в другий період новітньої |1 шт. |
|історії | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Ілюстративні матеріали: новітня історія (1945 - |1 шт. |
|1996) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Історичні особи (1945 - 2000) |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти атласів |
|----------------------------------------------------------------|
|Новітня історія, 11 клас |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Контурні карти |
|----------------------------------------------------------------|
|Новітня історія, 11 клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Відеохрестоматія з новітньої історії (1945 - |1 шт. |
|2000) | |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Новітня історія (1945 - 2000) |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Навчальні комп'ютерні програми |
|----------------------------------------------------------------|
|Культура другої половини XX ст. |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ОСНОВИ ПРАВОЗНАВСТВА |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці, плакати |
|----------------------------------------------------------------|
|Прапор України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Герб України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гімн України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Адміністративно-територіальний устрій України |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Основи правознавства |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Портрети політичних діячів України |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Кодограми |
|----------------------------------------------------------------|
|Основи правознавства: |
|----------------------------------------------------------------|
|I частина. Держава, право і суспільство |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|II частина. Державний устрій України |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|III частина. Основні права, свободи та обов'язки |1 наб. |
|громадян України | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|IV частина. Юридична відповідальність за |1 наб. |
|правопорушення | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Судова система України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Умови і порядок прийняття на роботу |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Трудовий договір |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Право і закон |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Верховна Рада України - законодавча влада |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Повноваження Президента України |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Орган державної виконавчої влади - Кабінет |1 наб. |
|Міністрів України (Уряд України) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Місцеве та регіональне самоврядування |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Правоохоронні органи |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Основні обов'язки громадян України |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Права людини і громадянина України |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Політичні права і свободи громадян України |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Цивільно-правова відповідальність |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Матеріальна і дисциплінарна відповідальність |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Сім'я і дитинство |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Майнові права громадян України |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Правопорушення і юридична відповідальність |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Кримінальна відповідальність |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діафільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Держава і право |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Виникнення та історичний розвиток держави і права |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Основні етапи розвитку української державності |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Найвизначніші пам'ятки правової культури України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Державний устрій України |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Звукозаписи |
|----------------------------------------------------------------|
|Гімн України |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Пісні про Україну |1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ |
|----------------------------------------------------------------|
|Прапор України |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Герб України |1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| МАТЕМАТИКА |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Математика, 5 клас: |1 компл. |
|- прості числа; | |
|- види трикутників | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Математика, 6 клас: |1 компл. |
|- перпендикулярні прямі; | |
|- паралельні прямі | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Алгебра, 7 клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Геометрія, 7 клас: |1 компл. |
|- кутові величини | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Алгебра, 8 клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Геометрія, 8 клас: |1 компл. |
|- переміщення на координатній площині; | |
|- координати вектора; | |
|- співвідношення між сторонами та кутами | |
|прямокутного трикутника; | |
|- розв'язування прямокутних трикутників; | |
|- метричні співвідношення в трикутниках; | |
|- вписаний кут | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Алгебра, 9 клас: |1 компл. |
|- метод математичної індукції; | |
|- розв'язування квадратних нерівностей | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Геометрія, 9 клас: |1 компл. |
|- вписані многокутники; | |
|- описані многокутники; | |
|- правильні многокутники; | |
|- довжина кола, площа кола; | |
|- значення тригонометричних функцій деяких кутів | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Алгебра, 10 клас: |1 компл. |
|- деякі тригонометричні тотожності; | |
|- графіки тригонометричних функцій; | |
|- графіки функцій y = sinx, y = cosx; | |
|- графік функції y = tgx | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Геометрія, 10 клас: |1 компл. |
|- взаємне розміщення двох прямих; | |
|- взаємне розміщення двох площин; | |
|- взаємне розміщення прямої та площини | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Алгебра, 11 клас: |1 компл. |
|- дослідження функції за знаком її похідної; | |
|- приріст функції | |
|Геометрія, 11 клас: | |
|- пряма призма; | |
|- правильна піраміда; | |
|- циліндр; | |
|- конус; | |
|- поверхні і об'єми геометричних тіл; | |
|- многогранники; | |
|- площа поверхні многогранника; | |
|- об'єм многогранника; | |
|- фігури обертання та їх поверхні; | |
|- об'єм фігури обертання; | |
|- площа сфери | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Алгебра та початки аналізу, 10 клас |1 компл. |
| | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Алгебра та початки аналізу, 11 клас |1 компл |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Алгебра та початки аналізу, 12 клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Геометрія, 12 клас |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Альбом креслень із стереометрії |3 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Портрети видатних математиків |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ |
|----------------------------------------------------------------|
|Циферблат годинниковий |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Тригонометричний круг |1 шт. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Моделі для вимірювання площ і об'ємів: |1 наб. |
|- палетки (20 штук); | |
|- кубики 10 х 10 х 10 (40 штук); | |
|- кубики 20 х 20 х 20 (40 штук); | |
|- різні плоскі фігури і ступінчасті тіла | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стереометричні тіла (об'єми тіл): |1 наб. |
|- куб; | |
|- прямокутний паралелепіпед; | |
|- прямий паралелепіпед з квадратною основою; | |
|- прямий паралелепіпед з прямокутною основою; | |
|- піраміда з прямокутною основою; | |
|- піраміда з трикутною основою; | |
|- циліндр; | |
|- конус; | |
|- півкуля | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Геометричні тіла: |1 наб. |
|- паралелепіпед (2 штуки); | |
|- призма (три-, шести-, восьмикутна); | |
|- піраміда (три-, чотири-, шести-, восьмикутна); | |
|- циліндр; | |
|- конус; | |
|- куля | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Набір стереометричний (деталі для складання |1 наб. |
|динамічних моделей) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Стереометричні моделі: |1 наб. |
|піраміда: | |
|- правильна чотирикутна; | |
|- трикутна призма: | |
|- правильна чотирикутна; | |
|- похила | |
|куб; | |
|паралелепіпед; | |
|куля: | |
|- перерізи кулі; | |
|- кульовий сегмент; | |
|- куля, вписана в піраміду; | |
|- піраміда, вписана в кулю; | |
|- прямі призми, вписані в кулю; | |
|- циліндр, вписаний в кулю; | |
|- зрізаний конус, вписаний в кулю | |
|многогранники: | |
|- правильний тетраедр; | |
|- гексаедр; | |
|- октаедр | |
|циліндр: | |
|- призма, вписана в циліндр | |
|конус | |
|- зрізаний конус; | |
|- піраміда, вписана в конус | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Моделі із стереометрії |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Шарнірні моделі |1 наб. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Моделі для конструювання геометричних фігур з |1 наб. |
|перерізом | |
|----------------------------------------------------+-----------|
| ПРИЛАДДЯ | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Гумові штемпелі з математики: |30 наб. |
|- числова пряма, одиничний відрізок 1 см; | |
|- числова пряма, одиничний відрізок 0,5 см; | |
|- палетка 6 х 10 (сторона одиничної клітини 1 см); | |
|- палетка 4 х 7 (сторона одиничної клітини 1,5 см); | |
|- коло, розділене на 12 частин; | |
|- коло, розділене на 36 частин; | |
|- прямокутний паралелепіпед; | |
|- куб; | |
|- транспортир; | |
|- таблиця класів та розрядів | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Відрізки: |30 наб. |
|- довжиною 50 - 95 мм (40 шт.); | |
|- довжиною 105 - 150 мм (40 шт.); | |
|- довжиною 100 мм (40 шт.) | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Числова пряма: |30 наб. |
|одиничний відрізок 1 см; | |
|одиничний відрізок 0,5 см | |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Цифри та знаки з магнітним кріпленням |1 компл. |
|----------------------------------------------------+-----------|
|Трафарети парабол |30 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| ІНСТРУМЕНТИ |
|----------------------------------------------------------------|
| Контрольно-вимірювальні |
|----------------------------------------------------------------|
| Демонстраційні |
|----------------------------------------------------------------|
|Метр навчальний з кольоровою шкалою | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Метр дерев'яний з сантиметровим діленням | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Сантиметрова стрічка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Трикутник класний (45 град., 45 град.) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Трикутник класний (30 град., 60 град.) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Транспортир класний | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Циркуль класний | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Циркуль пропорційний | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лінійка класна з ручкою | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ПРИЛАДИ ТА ПРИСТОСУВАННЯ |
|----------------------------------------------------------------|
| Демонстраційні |
|----------------------------------------------------------------|
|Ноніус | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Мікрокалькулятор | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Прилад для демонстрації фігур обертання | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Прилади для вимірювальних робіт на місцевості: |1 компл. |
|- висотомір; | |
|- подільний циркуль; | |
|- лінійка візирна; | |
|- кутомір; | |
|- планшет; | |
|- тринога; | |
|- мензула шкільна; | |
|- астролябія шкільна; | |
|- компас шкільний; | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Електрична числова вісь для рішення нерівностей та | 1 шт. |
|систем нерівностей | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Табло електросвітлове ЕСТ | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Прилад "Функція" | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Прилад "Границя функцій" | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Магнітний прилад "Вимірювання площ" | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Магнітний прилад "Частки і дроби" | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Математичний прилад (графічні роботи) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Прилад "Трапеція" | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Прилад "Рівновеликі фігури" | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Прилад "Математична індукція" | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Прилад "Повна індукція. Метод математичної індукції" | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Прилад "Шкали" | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Прилад стереометричний | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тригонометр | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Термометр демонстраційний | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ваги демонстраційні | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Криві для магнітної дошки |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Вектори | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вектори на площині | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Геометричні перетворення графіків | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Геометричний матеріал у 5 класі | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Геометричний матеріал у 6 класі | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гомотетія і подібність | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рух | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Дії з додатними, від'ємними числами і нулем | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Подільність натуральних чисел | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Десяткові дроби | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Дроби (раціональні), що містять змінну | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Задачі на використання формул | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Звичайні дроби. Задачі на складання рівнянь (частина | 1 наб. |
|1) | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Задачі на складання рівнянь (частина 2) | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вимірювання площ | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Координати на площині. Теорема Піфагора | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лінійні нерівності з однією змінною | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Многокутники та їх властивості | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Звичайні дроби | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Переміщення площин | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Наближені обчислення | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Трикутники | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кути | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Цілі числа | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Числова послідовність | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Функції в 7 класі | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Функції в 8 - 9 класах | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Інтеграл. Обчислення площ фігур за допомогою | 1 наб. |
|інтегралів | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Многогранники та фігури обертання | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Границя. Неперервність. Похідна | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Векторний і координатний методи в стереометрії | 1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Транспаранти |
|----------------------------------------------------------------|
|Геометричні перетворення |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Квадратична функція |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Показникова і логарифмічна функції |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Степенева функція |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тригонометричні функції |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Інтеграл |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Комбінації многогранників і фігур обертання |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Числове коло |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діафільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Вписані і описані многокутники | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Графік рівняння. Графічне розв'язування системи | 1 шт. |
|рівнянь | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Декартові координати і вектори в просторі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Дії із звичайними дробами | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Подільність натуральних чисел | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Довжина кола і площа круга | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Довжини і відстані | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Десяткові дроби | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Задачі підвищеної складності (з історії математики) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Використання геометрії для розв'язування задач і | 1 шт. |
|доведення теорем | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Координатна пряма. Координатна площина | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Логічна будова геометрії. Метричні співвідношення у | 1 шт. |
|трикутнику | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Многогранники та їх об'єм | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Осьова симетрія площини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Паралельність | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Паралельні прямі та площини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гармонічні коливання і тригонометричні функції | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Прямокутний паралелепіпед, його поверхня і об'єм | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Прямі і параболи | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Казки з математики для 5 класу | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Казки з математики для 6 класу | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кути та їх види | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Функції в 10 - 12 класах | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Цілі невід'ємні числа і дроби | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Чотирикутники | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Числові нерівності та їх властивості | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Числові послідовності | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Границя функції. Похідна | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Перетворення фігур | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рішення тригонометричних рівнянь та нерівностей | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Трансцендентні функції | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тригонометричні функції | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тіла обертання | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Координатна площина | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вимірювання об'єму | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Об'єм прямокутного паралелепіпеда | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Осьова симетрія | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Центральна симетрія | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Поняття функції | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рівні фігури | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Аксіоми стереометрії | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Диференційне рівняння гармонійного коливання | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Функція, обернена даній | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вектори в просторі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Симетрія в просторі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Задачі з параметрами | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Функції з модулем | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Залежність між швидкістю, відстанню і часом руху | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Змінна величина та її види | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Графік обернено пропорційної залежності | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Графік прямо пропорційної залежності | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Графік функції y = x^2, y = ax^2 | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Графічне розв'язування рівнянь першого ступеня з двома| 1 шт. |
|невідомими | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Графічне розв'язування системи двох рівнянь першого | 1 шт. |
|ступеня з двома невідомими | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Графічне розв'язування системи рівнянь другого ступеня| 1 шт. |
|з двома невідомими | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Графік лінійної функції y = ax + b | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Графічне розв'язування квадратного рівняння | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Довжина кола | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Перетворення графіків функцій | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тригонометричні функції та їх графіки | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Числова послідовність | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Геометричні тіла | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Осьова симетрія на площині | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Перетин висот трикутника | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вимірювання на місцевості | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Конус | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Піраміда | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Призма | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Побудова кола | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Циліндр | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Осі симетрії куба | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Площини симетрії куба | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Способи зображення об'ємних фігур на площині | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Стереометрія | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гомотетія і подібність | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Із історії геометрії | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Дослідження функцій | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Функції і графіки. Розділ 1 | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Функції і графіки. Розділ 2 | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Функції і графіки у 9 класі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Застосування інтеграла у стереометрії | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Границя і неперервність | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Комп'ютерні програми |
|----------------------------------------------------------------|
|Алгоритми. Елементи програмування | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Способи зображення об'ємних фігур на площині | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Відображення, паралельність та перпендикулярність в | 1 шт. |
|просторі | |
|----------------------------------------------------------------|
| ІНФОРМАТИКА |
|----------------------------------------------------------------|
| Засоби обчислювальної техніки |
|----------------------------------------------------------------|
|Навчальний комп'ютерний комплекс |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Обладнання робочого місця учня |
|----------------------------------------------------------------|
|Персональний комп'ютер учня (ПКУ): | 10 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- системний блок | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- навушники | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- мікрофон | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- відеомонітор | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- клавіатура | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- маніпулятор | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Обладнання робочого місця вчителя |
|----------------------------------------------------------------|
|Персональний комп'ютер учителя (ПКВ): | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- системний блок з інтерфейсами для підімкнення | |
|зовнішніх пристроїв і робочих місць учнів | |
|------------------------------------------------------+---------|
|- звукові колонки | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- навушники | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- мікрофон | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- відеомонітор | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- пристрій друкарський | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- клавіатура | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- маніпулятор | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- факс-модем | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- сканер | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- блок безперебійного живлення | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Програмне забезпечення |
|----------------------------------------------------------------|
|Базове програмне забезпечення |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- системне програмне забезпечення; | |
|------------------------------------------------------+---------|
|- операційна система (Windows 98); | |
|------------------------------------------------------+---------|
|- антивірусні засоби; | |
|------------------------------------------------------+---------|
|- засоби архівування та відновлення інформації | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Програмне забезпечення базових інформаційних |1 компл. |
|технологій: | |
|- текстовий редактор (Microsoft Word); | |
|- електронні таблиці (Microsoft Access); | |
|- системи управління базами даних (Microsoft Excel); | |
|- системи комп'ютерної графіки і підготовка | |
|презентацій (Microsoft Power Point); | |
|- телекомунікаційне програмне забезпечення | |
|(Internet Explorer) | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Мови програмування високого рівня: Турбо-Паскаль, |1 компл. |
|Турбо-Бейсик | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Програмно-методичний комплект для вивчення курсу |1 компл. |
|"Інформатика" | |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Структура і принцип роботи ЕОМ |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Алгоритми і алгоритмічна мова. Алгоритми роботи з |1 компл. |
|величинами | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Побудова алгоритмів для розв'язування задач |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Мови програмування |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вимоги безпеки при роботі на ЕОМ |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Склад і призначення базового програмного забезпечення |1 компл. |
|комплекту обчислювальної техніки | |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Пристрій навчального мікро-ЕОМ і її основні вузли | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Пристрій введення і виведення інформації | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Елементна база мікро-ЕОМ | 1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Транспаранти |
|----------------------------------------------------------------|
|Пристрій і принцип дії ЕОМ | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Подання інформації у ЕОМ | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Подання простої команди | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Подання команди "галуження" | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Подання команди "повторення" | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Основні елементи мови програмування: |1 компл. |
|- Бейсик; | |
|- Рапіра; | |
|- Паскаль | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Схема виконання програми на ЕОМ | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Робота на ЕОМ з графічною інформацією | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Загальна схема мікропроцесорної системи | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діафільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Роль ЕОМ у сучасному суспільстві | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Основні відомості про архітектуру і функціонування | 1 шт. |
|ЕОМ | |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Що таке інформатика | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Виникнення і розвиток електронно-обчислювальної | 1 шт. |
|техніки | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Застосування ЕОМ і мікропроцесорів у народному | 1 шт. |
|господарстві | |
|----------------------------------------------------------------|
| ПРИЛАДДЯ |
|----------------------------------------------------------------|
|Килимок | 11 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Дискета 3,5 дюйма | 50 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ПРИРОДОЗНАВСТВО. ДОВКІЛЛЯ |
|----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ |
|----------------------------------------------------------------|
|Атомна будова кристалів | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Електронна оболонка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кристалічна сітка кухонної солі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кристалічна сітка заліза | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кристалічна сітка графіту | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розташування іонів у кристалі кухонної солі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Молекула водню | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Молекула води | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Молекула кисню | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Хаотичний рух молекул | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Клітинна будова листка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Клітинна будова кореня | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Клітинна будова стебла | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скелет ссавця | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скелет птаха | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скелет плазуна | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скелет риби | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скелет жаби | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Глобус Землі фізичний 1:30 млн. | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Глобус Землі фізичний 1:50 млн. | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Термометр | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Макети |
|----------------------------------------------------------------|
|Вплив неживої природи на живу |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кругообіг води в природі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кругообіг речовин в природі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ланцюжки живлення в природі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ланцюжки розповсюдження радіоактивного забруднення |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Форми поверхні суходолу |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гори в розрізі |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Муляжі |
|----------------------------------------------------------------|
|Квітка яблуні | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Насіння квасолі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Плоди та коренеплоди |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Плоди та насіння |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Фрукти |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Овочі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гриби |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вухо людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Легені людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Нирки людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Око людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Шкіра людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Серце людини | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ОБ'ЄКТИ НАТУРАЛЬНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Колекції |
|----------------------------------------------------------------|
|Корисні копалини | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Грунт та його склад | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Торф та продукти його переробки | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кам'яне вугілля та продукти його переробки | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Граніт та його складові частини | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Залізна руда та продукти її переробки | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Пісок, глина та продукти їх переробки | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Органічні та мінеральні добрива | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Культурні рослини | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кімнатні рослини | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Бур'яни | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Насіння і плоди культурних рослин | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Насіння і плоди дикорослих рослин | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Шкідники лісу | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Шкідники городу | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Шкідники поля | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Шкідники саду | 1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Гербарії |
|----------------------------------------------------------------|
|Основні групи рослин |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Нижчі рослини: водорості, лишайники, мохи, папороті |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вищі рослини: голонасінні, покритонасінні |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кореневі системи різних типів |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Листяні дерева та кущі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Хвойні дерева та кущі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рослини природних зон |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Дикорослі рослини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Культурні рослини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лікарські рослини |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Мікропрепарати |
|----------------------------------------------------------------|
|Клітина рослинного організму | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Клітина тваринного організму | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Мукор | 15 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ПРИЛАДИ ТА ПРИСТОСУВАННЯ |
|----------------------------------------------------------------|
| Демонстраційні |
|----------------------------------------------------------------|
|Опадомір ОТ-1 | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Термометр метеорологічний максимальний ТМ-1 N 1 | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Термометр метеорологічний мінімальний ТМ-2 N 4 | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Термометр зовнішній ТЗ-4 | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Термометр кімнатний | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Флюгер | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гномон | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Телурій | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Компас шкільний | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Телескоп шкільний | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Куля Паскаля | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Електронна машина | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вольтметр | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Амперметр | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Електроскоп | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Барометр-анероїд | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Метроном | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Оптичний круг | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Камертон | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лупа ручна 7х | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Мікроскоп шкільний | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Бінокль | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Силомір | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Психрометр | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Лабораторні |
|----------------------------------------------------------------|
|Динамометр | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Амперметр | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вольтметр | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лампочка на підставці | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вимикач | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Провідники (мідні та алюмінієві) | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Магніт полюсовий | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Важіль | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Терези з важками | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Секундомір | 15 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ІНСТРУМЕНТИ |
|----------------------------------------------------------------|
| Садово-городні |
|----------------------------------------------------------------|
|Снігомірна рейка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Шнур мірний 25 м | 5 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Садовий інструмент | 5 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рулетка | 5 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Сачок ентомологічний | 5 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Відро екскурсійне | 5 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Препарувальні |
|----------------------------------------------------------------|
|Пінцет | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ніж препарувальний | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Голка препарувальна | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Піпетка очна | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ножиці з тупими кінцями | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ложка для спалювання речовини | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Фільтр | 30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ПРИЛАДДЯ |
|----------------------------------------------------------------|
| Пристосування |
|----------------------------------------------------------------|
|Штатив лабораторний | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Штатив для пробірок | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Спиртівка | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Папка гербарна | 30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Інвентар |
|----------------------------------------------------------------|
|Лоток для мікропрепаратів | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лоток для роздавального матеріалу | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Корки для пробірок | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Акваріум 15 л | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Предмети для догляду за акваріумом | 1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Посуд |
|----------------------------------------------------------------|
|Пробірка хімічна з рантом, 17-150 | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Стакан низький без носика типу Н, 250-90 | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Стакан високий без носика типу В, 150-95 | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Мензурка скляна без ніжки: | |
|50 мл; | 10 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|100 мл; | 10 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|250 мл | 10 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лійка скляна проста конусоподібна з коротким стеблом | 15 шт. |
|типу 1а, 75-110 | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Чашка Петрі (100 мм) | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скельця предметні |100 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скельця покривні |200 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| МАТЕРІАЛИ |
|----------------------------------------------------------------|
|Розчин йоду 5 % | 100 мл |
|------------------------------------------------------+---------|
|Сіль кухонна | 2 кг |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вода дистильована | 10 л |
|------------------------------------------------------+---------|
|Спирт сухий | 5 пач. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Папір фільтрувальний |30 пач. |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти стінні |
|----------------------------------------------------------------|
|Західна півкуля. Східна півкуля | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Фізична карта України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Адміністративна карта України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Природні води | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Природні зони | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Корисні копалини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Рослинний та тваринний світ | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Карта області | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|План місцевості | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|План і карта | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Топографічна карта | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Карта зоряного неба | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти атласів |
|----------------------------------------------------------------|
|Атлас зоряного неба | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Наша Батьківщина | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Атлас України | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Атлас областей України | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Атлас рослинного і тваринного світу України | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Контурні карти | 30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Наша планета Земля |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Планети і тіла Сонячної системи |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Річний рух Землі навколо Сонця |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Обертання Землі навколо осі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Знаки зодіаку |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Густини твердих тіл |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Схема будови атома |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова Землі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Біосфера |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Атмосфера |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гідросфера |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Літосфера |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Процеси в літосфері |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Види хмар |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кругообіг води в природі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кругообіг азоту |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Напрям вітру на березі моря вдень |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Напрям вітру на березі моря вночі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Симетрія і форми тіл в природі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Основні форми рельєфу суходолу |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Умовні знаки плану місцевості |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Умовні знаки географічних карт |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Календар спостережень за погодою | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова клітини бактерії |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова клітини гриба |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Безхребетні тварини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Хребетні тварини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тварини-паразити |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Грунт - дім для тварин |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ярусність лісу |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розподіл тварин за ярусами в листяному лісі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Різноманітний світ комах у природі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Теплові пояси Землі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гірські породи та мінерали |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Типи бруньок та їх будова |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Типи кореневих систем |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Видозміни коренів |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Поперечний розріз дерева |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рослини природних зон України |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тварини природних зон України |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Анатомія людини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Органи дихання |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Органи травлення |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Органи виділення |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Схема кровообігу |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скелет людини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Червона книга України. Тварини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Червона книга України. Рослини |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Встановлення взаємозв'язків у природі | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рослини і тварини природних зон України | 30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Заповідники України | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Асканія Нова | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Луганський заповідник | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Карпатський заповідник | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Заповідник Горгани | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Заповідник Мис Мартьян | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ялтинський заповідник | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Карадазький заповідник | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кримський заповідник | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Український степовий заповідник | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Канівський заповідник | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Поліський заповідник | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Чорноморський заповідник | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Дніпровсько-Орільський заповідник | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Заповідник Медобори | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Картини природи лісостепу | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Картини природи гір | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Дикі тварини в різні пори року | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Картини природи степу | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Картини природи мішаних лісів | 1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Діафільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Вплив навколишнього середовища на здоров'я людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Правила харчування | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Правила поведінки за столом | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Кодограми |
|----------------------------------------------------------------|
|Зміна горизонту при підйомі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Зображення шляхів за допомогою умовних знаків |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кругообіг води в природі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Материки та океани |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення джерела |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення ярів |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Вороги та друзі лісу | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вороги та друзі поля | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Свійські тварини та їхні дикі родичі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Хто живе в теплому морі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Хто живе в холодному морі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Світ птахів | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Добування кам'яного вугілля | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Життя прісної водойми | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Зимуючі птахи | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Джерело. Річка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Озеро. Море | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Перелітні птахи | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розвиток рослин із насіння | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Звідки взялася манна каша | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Як хліб на стіл прийшов | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Як працює вітер | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Чому на асфальті не може вирости дерево? | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Про що можна довідатися, спостерігаючи за Сонцем | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Головний Ботанічний сад України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Київський зоопарк | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Звідки беруться маленькі діти | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вода в природі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Добування корисних копалин | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рослини в різні пори року | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тварини в різні пори року | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Місяцелік | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Орієнтування на місцевості | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Охорона природи | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Природа степів | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рівнини та гори | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розмноження рослин різними частинами | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Твій день | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|По землі, в повітрі та воді | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|ГЕС і шлюзи | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Про всесвітнє тяжіння | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Електричні явища у природі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Електрика в побуті | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Плавання тіл | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Народні промисли в Україні | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Мій рідний край | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| РІДНИЙ КРАЙ |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти стінні |
|----------------------------------------------------------------|
|Адміністративно-територіальний поділ областей | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Фізичні карти областей | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Топографічні плани областей | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Туристичні схеми або карта пам'яток історії і культури| 1 шт. |
|окремих областей | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Карта природоохоронних об'єктів України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Адміністративно-територіальний поділ України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Фізична карта України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Корисні копалини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Ландшафти | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Грунти | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Населення | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Історико-етнографічні регіони України | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Основні форми поверхні України: |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- типи рівнин; |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- височини; |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- яри, схема їх утворення; |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- балка, схема її формування; |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- гори Карпат; |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|- гори Криму |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гірські породи. Схема процесу вивітрювання |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Класифікація корисних копалин і їх походження |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Загальний вигляд кам'яновугільної шахти |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Бурова вишка. Схематичний вигляд свердловини по |1 компл. |
|добутку нафти | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Видобування залізної руди відкритим способом |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Добуток солей |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Місцеві ознаки погоди |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Метеорологічні спостереження за метеорологічними |1 компл. |
|приладами | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Генологічні спостереження |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Річковий басейн. Елементи річки |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Схема формування підземних вод. Болота |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Грунти. Основні типи і грунтові розрізи |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Червона книга України. Рослини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Червона книга України. Тварини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Національні костюми різних історико-географічних |1 компл. |
|регіонів | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Продукція машинобудування |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Продукція легкої промисловості |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Продукція харчової промисловості |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Види транспорту |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Охорона природи. Джерела забруднення навколишнього |1 компл. |
|середовища | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Боротьба з ярами |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Зрошення земель і його наслідки |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Осушення боліт і його наслідки |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рекультивація земель |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Застосування біологічних засобів боротьби із |1 компл. |
|шкідниками рослин | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Застосування замкнутого циклу водозабезпечення |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Попередження забруднення повітря промисловими |1 компл. |
|викидами | |
|----------------------------------------------------------------|
| Картки для індивідуальної роботи |
|----------------------------------------------------------------|
|Рослинний світ області |30 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тваринний світ області |30 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Заповідні території України |30 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| ОБ'ЄКТИ НАТУРАЛЬНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Колекції |
|----------------------------------------------------------------|
|Горні породи |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Корисні копалини України |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Зразки грунтів |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Зразки тканин |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Зразки металосплавів |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно-, відео-, CD-фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Типові ландшафти Полісся і окремі представники | 1 шт. |
|рослинного і тваринного світу | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Типові ландшафти лісостепу і окремі представники | 1 шт. |
|рослинного і тваринного світу | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Типові ландшафти степу і окремі представники | 1 шт. |
|рослинного і тваринного світу | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Природні стихійні явищ | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ГЕОГРАФІЯ |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти стінні |
|----------------------------------------------------------------|
|Політична карта світу | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Фізична карта світу | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Західна півкуля. Східна півкуля | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова земної кори | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Географічні пояси та природні зони світу | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кліматичні пояси та області світу | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Екологічні проблеми світу | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Зоогеографічна карта світу | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тектонічна карта світу та корисні копалини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Густота населення та народи країн світу | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Карта океанів | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Африка (кліматична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Африка (природні зони) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Африка (рослинність) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Африка (зоогеографічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Африка (густота населення і народи) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Африка (комплексна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Африка (фізична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Африка (політична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Південна Америка (кліматична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Південна Америка (політична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Південна Америка (фізична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Південна Америка (тектонічна і корисні копалини) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Південна Америка (внутрішні води) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Південна Америка (кліматичні пояси та області) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Південна Америка (природні зони) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Південна Америка (рослинність) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Південна Америка (зоогеографічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Південна Америка (густота населення і народи) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Південна Америка (комплексна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Північна Америка (фізична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Північна Америка (політична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Північна Америка (тектонічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Північна Америка (внутрішні води) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Північна Америка (кліматична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Північна Америка (кліматичні пояси та області) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Північна Америка (природні зони) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Північна Америка (рослинність) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Північна Америка (зоогеографічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Північна Америка (густота населення і народи) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Північна Америка (комплексна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Європа (фізична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Європа (політична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Європа (комплексна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Європа (густота населення та народи) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Азія (фізична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Азія (політична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Азія (густота населення та народи) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Євразія (фізична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Євразія (тектонічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Євразія (внутрішні води) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Євразія (кліматична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Євразія (кліматичні пояси та області) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Євразія (природні зони) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Євразія (рослинність) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Євразія (зоогеографічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Євразія (заповідники та національні парки) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Євразія (густота населення та народи) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Євразія (комплексна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Євразія (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Австралія (фізична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Австралія (політична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Австралія (тектонічна і корисні копалини) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Австралія (внутрішні води) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Австралія (кліматична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Австралія (кліматичні пояси та області) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Австралія (природні зони) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Австралія (рослинність) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Австралія (зоогеографічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Австралія (густота населення і народи) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Австралія (комплексна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Австралія (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Антарктида (кліматична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Антарктида (зоогеографічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Океанія (фізична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Східна Європа, Північна та Середня Азія (фізична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Східна Європа, Північна та Середня Азія (тектонічна та| 1 шт. |
|корисні копалини) | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Східна Європа, Північна та Середня Азія (внутрішні | 1 шт. |
|води) | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Східна Європа, Північна та Середня Азія (природні | 1 шт. |
|зони) | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Східна Європа, Північна та Середня Азія (кліматична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Східна Європа, Північна та Середня Азія (кліматичні | 1 шт. |
|пояси та області) | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Східна Європа, Північна та Середня Азія (рослинність) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Східна Європа, Північна та Середня Азія (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Росія (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Казахстан (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Держави Середньої Азії (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Держави Закавказзя (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Бєларусь (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Держави Балтії (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Молдова (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Польща, Угорщина, Словаччина (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Західна Європа (фізична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Держави Західної Європи (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Франція, Німеччина, Великобританія (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Франція, Німеччина, Великобританія (фізична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Південна Європа (фізична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Південна Європа (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Італія (фізична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Італія (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Румунія, Болгарія (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Північна Європа (фізична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Північна Європа (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Азія (крім Північної та Середньої) (фізична) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Азія (крім Північної та Середньої) (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Японія (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Південно-Східна Азія (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Південна Азія (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|США (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Канада (економічна) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Екологічна ситуація | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Клімат | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Рослинний та тваринний світ | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Легка промисловість | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Лісопромисловий комплекс | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Охорона природи | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Паливно-енергетичний комплекс | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Транспортна система | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Ландшафти | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Промисловість | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Населення | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Грунти | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Сільське господарство | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Природні води | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Хімічна, нафтохімічна та хіміко-фармацевтична| 1 шт. |
|промисловість | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Металургійний комплекс | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Машинобудування та металообробка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Геологічна будова та корисні копалини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Господарство | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Виробництво непродовольчих товарів народного | 1 шт. |
|споживання | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Політико-адміністративна карта | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна. Фізична карта | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Київська область | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|План місцевості | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Карта своєї області та району | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Адміністративна карта України | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Карти атласів |
|----------------------------------------------------------------|
|Наша планета | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Атласи областей | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Загальна географія | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Географія материків і океанів | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Географія України | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Економічна і соціальна географія світу | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Екологія України | 30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Контурні карти |
|----------------------------------------------------------------|
|Загальна географія | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Географія материків і океанів | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Географія України | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Економічна і соціальна географія світу | 30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Рельєфні карти |
|----------------------------------------------------------------|
|Україна. Фізична карта | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Карпати | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Крим | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Топографічна стінна | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Карта півкуль | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Портрети |
|----------------------------------------------------------------|
|Мандрівники і дослідники |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Внутрішні води суші |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тваринний світ материків |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Календар спостережень погоди |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Космічні дослідження і їх народногосподарське |1 компл. |
|значення | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Основні загальні типи грунтів земної кулі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Природні зони |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рослинний світ материків |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Таблиці з топографії |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Типи кліматів земної кулі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Класифікація гірських порід (за походженням) |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Елементи річкової сітки |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Основні форми рельєфу суші |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Календар погоди |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Обчислення висоти Сонця над горизонтом |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|План місцевості, малюнок, аерофотознімок. Умовні |1 компл. |
|позначення плану місцевості | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Умовні позначення місцевості |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Умовні позначення географічних карт |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Обчислення відстаней та напрямків на плані та карті |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Форма та розміри Землі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Градусна сітка Землі, географічні координати точки |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Внутрішня будова Землі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рухи земної кори (літосфера) |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вулкани та їх будова |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Землетруси |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гейзери та гарячі джерела |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Основні форми рельєфу Землі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна - суверенна держава Європи і світу |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тектонічна будова території України |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Геологічна будова території України |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рельєф України |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Несприятливі фізико-географічні процеси |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Поверхневі води і водні ресурси України |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Грунти і земельні ресурси України |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рослинний світ України |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тваринний світ України |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Фізико-географічне районування України |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Зона змішаних лісів |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лісостепова зона |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Степова зона |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Українські Карпати |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кримські гори |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Природоохоронні території |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Геоекологічна ситуація в Україні |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Населення і трудові ресурси України |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Галузевий склад господарства України |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Соціальна і виробнича інфраструктура |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Міжгалузеві комплекси |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Структура промисловості |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Територіальна структура господарства |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Паливно-енергетичний комплекс |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Металургійний комплекс |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кольорова металургія |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Машинобудівельний комплекс |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лісова промисловість |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Хімічний комплекс |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будівельний комплекс |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Соціальний комплекс |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Галузевий склад і фактори розміщення легкої |1 компл. |
|промисловості | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Агропромисловий комплекс |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Структура рослинництва |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Структура тваринництва |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Спеціалізовані сільськогосподарські зони |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Галузевий склад і принципи розміщення харчової |1 компл. |
|промисловості | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Транспортний комплекс |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Зовнішньоекономічні зв'язки |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Інтеграція України в ЄС |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| ЕКРАННО-ЗВУКОВІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Діапозитиви |
|----------------------------------------------------------------|
|Вода суші | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Географічна оболонка | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Міське і сільське поселення | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Загальні географічні закономірності | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Поняття про раси | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Грунти, рослинність, тваринний світ України (серія з | 1 наб. |
|двох частин) | |
|------------------------------------------------------+---------|
|План і карта | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Літосфера | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гідросфера | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Атмосфера | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Біосфера | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Населення Землі | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Природні комплекси Землі | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Заповідники України | 1 наб. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Червона книга України | 1 наб. |
|----------------------------------------------------------------|
| Транспаранти |
|----------------------------------------------------------------|
|Бризи | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Повітряні маси та їх рух | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Висотна поясність на прикладі Анд | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Горизонталі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Залежність нагрівання земної поверхні від висоти | 1 шт. |
|сонця | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Заростання озера | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення глибових гір | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення вулканів і куполоподібних гір | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення лавових покровів | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення наносних рівнин | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення опадів | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення останцьових гір | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення остаточних рівнин | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення первинних рівнин | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення платформ | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення підземних вод | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення порогів | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення складчасто-глибових гір | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення складчастих гір | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Визначення на карті кутів положення, географічних і | 1 шт. |
|прямокутних координат точок і крутизни схилів | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Визначення широти і довготи | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Відносна і абсолютна висота | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Відступання водоспаду | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Переміщення областей високого і низького тиску залежно| 1 шт. |
|від пори року | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Поняття про азимут | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Поняття про природний комплекс | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова геологічного розрізу на карті | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова гіпсометричного профілю на карті | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розвиток геосінкліналі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Річкова система і річковий басейн | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Теплові, кліматичні пояси і повітряні маси | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тропіки і полярні кола | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Формування земної кори (на прикладі африканського | 1 шт. |
|материка) | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Формування поперечного профілю річної долини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Формування поздовжнього профілю річної долини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Склад галузей промисловості | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Схеми машинобудівного заводу і його виробничих | 1 шт. |
|зв'язків | |
|----------------------------------------------------------------|
| Кіно- (відео-) фільми |
|----------------------------------------------------------------|
|Як скласти план місцевості | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Створення та типи хмар | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Сучасні географічні дослідження | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Картографічні проекції | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рослинність і тваринний світ материків | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Атмосфера Землі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Способи вивчення атмосфери | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Створення та типи хмар | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Погода та її прогнозування | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Сучасні способи вивчення океанів і морів | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Циклони | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Антициклони | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Пасати | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Пороги і водоспади | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Формування поверхні суші (для узагальнюючого | 1 шт. |
|повторення) | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Господарське використання вод і суші | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Географічна оболонка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рухи літосфери | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вулкани | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Землетруси | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кругообіг води в природі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Айсберги | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Льодові пустелі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Льодовики в горах. Мусони | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тундра | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лісова зона | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Степ та лісостеп | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Пустелі та напівпустелі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Пустеля Сахара | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Савани | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вологі екваторіальні ліси | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Висотна зональність | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Значення океанів і морів для людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Як скласти план місцевості | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Світовий океан | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Багатства світового океану та їх охорона | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення і типи хмар | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення склоних (глибоких) гір | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Утворення складчастих гір | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вивітрювання | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Висотна поясність | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гори | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кримські гори | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Карпати | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Памір | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Альпи | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кордильєри | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Моря | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Аральське море | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Каспійське море | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Балтійське море | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Берингове море | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Чорне море | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Азовське море | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Японське море | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рівнини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ріки | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гірська річка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рівнинна річка (ріка) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Дунай | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Амазонка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ріки Африки | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ніл | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Озера | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Байкал | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ладозьке озеро | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Онезьке озеро | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Озеро Севана | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Озера Африки | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Охорона атмосфери | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Земля у нас одна (про природно-територіальні комплекси| 1 шт. |
|і охорону природи) | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Охорона природи і раціональне використання її | 1 шт. |
|ресурсів | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Охорона внутрішніх вод | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Охорона навколишнього середовища в містах | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Природні комплекси | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Комплексна екскурсія у природу | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Україна (економіко-географічний нарис) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Природні зони України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Річки України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Дніпро | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Крим | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Донецький кряж | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Волинська та Подільська височини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Причорноморська низовина | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Геологічна будова, рельєф і корисні копалини України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Природні ресурси України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Паливна промисловість України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Енергетика України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Металургія України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Машинобудування України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Хімічна промисловість України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лісова промисловість України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Харчова промисловість України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Легка промисловість України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Землеробство України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тваринництво України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Садівництво та виноградарство України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|В Асканійському степу | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Містами України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Київ | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Одеса | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Львів | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Харків | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тривоги Чорнобиля | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Екологічні проблеми світу та України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Червона книга України | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Бєларусь | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Біловезька пуща | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Австралія (загальний огляд) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Південна Америка (загальний огляд) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Північна Америка (загальний огляд) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Африка (загальний огляд) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Євразія (загальний огляд) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Антарктида (загальний огляд) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рельєф, геологічна будова та корисні копалини Африки, | 1 шт. |
|Австралії, Північної Америки, Південної Америки, | |
|Антарктиди, Євразії | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Особливості клімату Африки, Австралії, Північної | 1 шт. |
|Америки, Південної Америки, Антарктиди, Євразії | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Населення Африки, Австралії, Північної Америки, | 1 шт. |
|Південної Америки, Антарктиди, Євразії | |
|------------------------------------------------------+---------|
|У Північноамериканській тайзі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|У тундрі Північної Америки | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рослинний і тваринний світ пустелі і напівпустелі | 1 шт. |
|Африки | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рослинний і тваринний світ савани Африки | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рослинний і тваринний світ сухих субтропіків Африки | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рослинний і тваринний світ екваторіальних лісів | 1 шт. |
|Африки | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вологі екваторіальні ліси Африки | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Субтропіки Північної Африки | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Субтропіки Середземномор'я | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Савани і рідколісся Африки | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Східноєвропейська рівнина | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Західносибірська рівнина | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гірська Середня Азія | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Пустелі і рівнини Середньої Азії | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Далекий Схід (природа) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Камчатка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Курильські острови | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тваринний світ американської Півночі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Природа Антарктиди | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Природа Південної Америки | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Природа окремих материків | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Природні зони світу | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Держави Закавказзя (економіко-географічний нарис) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Держави Прибалтики (економіко-географічний нарис) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Держави Середньої Азії (економіко-географічний нарис) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Північна Європа | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ісландія | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Угорщина | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Німеччина | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Болгарія | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Містами світу | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Белград | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Берлін | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Варшава | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будапешт | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Бухарест | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гавана | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лондон | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Париж | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рим | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Делі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вашингтон | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Монреаль | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Прага | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Пхеньян | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Сідней | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Софія | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Улан-Батор | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Румунія | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Польща | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Монголія | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Куба | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Індія (економіко-географічний нарис) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Японія (економіко-географічний нарис) | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Комп'ютерні навчальні програми |
|----------------------------------------------------------------|
|Тектонічна будова земної кори | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Геоморфологічна будова і розвиток різноманітних форм | 1 шт. |
|рельєфу | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Формування родовищ корисних копалин | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Загальна циркуляція атмосфери (формування областей | 1 шт. |
|високого/низького тиску) постійних вітрів, циклонів, | |
|антициклонів | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Несприятливі кліматичні явищ | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Несприятливі екзогенні і ендогенні процеси | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Процес грунтоутворення | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Формування поверхневих вод (річкова долина, тераси, | 1 шт. |
|басейн і т. д.) | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Підземні води і їх формування | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Висотна поясність в горах | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Природно-історичні процеси розподілу суходолу і моря | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розвиток і зміна ландшафтів | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ОСНОВИ ЕКОНОМІЧНИХ ЗНАНЬ |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
|Таблиці |
|----------------------------------------------------------------|
|Зв'язок економіки з іншими науками |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Класифікація потреб |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Структура економічних благ |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Структура виробництва |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Основні елементи процесу виробництва |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Класифікація ресурсів |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Графіки виробничих можливостей |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Схема кругообігу ресурсів, продуктів, доходів у |1 компл. |
|ринковій економіці | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Схема кругообігу ресурсів, продуктів, доходів у |1 компл. |
|плановій (командній) економіці | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Попит, пропозиція, ринкова ціна (графіки) |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гроші і їх функції |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Класифікація видів ринків |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Схема ринкової інфраструктури |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Чинники диференціації доходів |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Функції підприємства |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Види підприємницької діяльності |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Структура виробничих витрат |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Форми власності |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Класифікація ринків і споживачів |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Прояви макроекономічної цілісності (схеми і графіки) |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Структура внутрішнього національного продукту |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Види безробіття |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Види інфляції |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Податки і формування державного бюджету |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Структура державного бюджету |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Міжнародна валютна систем |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Форми міжнародного підприємництва та |1 компл. |
|науково-технічного співробітництва | |
|----------------------------------------------------------------|
| БІОЛОГІЯ |
|----------------------------------------------------------------|
| ОБ'ЄКТИ НАТУРАЛЬНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Вологі препарати |
|----------------------------------------------------------------|
|Корінь бобової рослини з бульбочками | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Багатоклітинні водорості |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Актинія | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Медуза | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Аскарида (самець, самка) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Внутрішня будова двостулкового молюска | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Печінковий сисун | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Бичачий (свинячий) ціп'як | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Внутрішня будова дощового черв'яка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Пісковиця | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Нереїда | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ланцетник | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Внутрішня будова пацюка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Внутрішня будова жаби | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Внутрішня будова птаха | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Внутрішня будова риби | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Внутрішня будова річкового рака | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гадюка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вуж | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тритон | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Виноградний слимак | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Беззубка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Павук-хрестовик | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Голкошкірі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Паразитичні черви в кишечнику кішки | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розвиток кісткової риби | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розвиток пацюка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розвиток курки | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розвиток жаби | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розвиток вужа | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Муміфіковані препарати |
|----------------------------------------------------------------|
|Чапля | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Білка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ворона | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Голуб | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Заєць | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Качка-крячка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Горобець (самець) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Горобець (самка) | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Галка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Канюк | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Колекції |
|----------------------------------------------------------------|
|Кімнатні рослини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Комахи |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Комахи України |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Шкідники лісу |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Шкідники поля |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Шкідники саду та городу |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Черепашки |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скелети коралових поліпів |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Павукоподібні |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ракоподібні |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розвиток комах з повним перетворенням |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розвиток комах з неповним перетворенням |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ідіоадаптація у комах |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Насіння та плоди |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Різноманітність листків |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Різноманітність пагонів |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лишайники |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Різноманіття пір'я |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розпили кісток |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Грунти |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Мікропрепарати |
|----------------------------------------------------------------|
|Хламідомонада | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Хлорела | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Протокок | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Спірогира | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Улотрікс | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Спорогоній зозулиного льону | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Сорус папороті | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Внутрішня будова листка | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Внутрішня будова стебла | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кінчик кореня | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Мукор | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гідра | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ланцетник | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кров людини | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Кров жаби | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ротові апарати комах |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тканини тваринного організму |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Найпростіші (евглена зелена, інфузорія туфелька) |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тканини рослинного організму |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Мітоз у клітині корінця цибулі |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Мейоз | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Пилок сосни |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Хвоя сосни | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Зернівка пшениці | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Поперечний зріз зав'язі | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Поперечний зріз пиляка | 15 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Гербарії |
|----------------------------------------------------------------|
|Царство рослин |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Систематика рослин |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ароморфоз у рослин |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ідіоадаптація у рослин |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Модифікаційна мінливість |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Мутаційна мінливість |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Проміжний характер успадковування |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Поліплоїдні рослини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рослини України |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| Біопласти |
|----------------------------------------------------------------|
|Бджола | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розвиток комах з повним перетворенням | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розвиток комах з неповним перетворенням | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розвиток жаби | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розвиток риби | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розвиток курки | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розвиток пацюк | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Предмети промислової сировини |
|----------------------------------------------------------------|
|Мінеральні добрива |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Льон та продукти його переробки |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Торф та продукти його переробки |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| МОДЕЛІ |
|----------------------------------------------------------------|
|Квітка вишні | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Квітка гороху | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Квітка капусти | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Квітка кукурудзи | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Квітка картоплі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Квітка пшениці | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Квітка складноцвітих трубчаста | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Квітка складноцвітих язичкова | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Квітка складноцвітих лійкоподібна | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Квітка лілійних | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Насіння квасолі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Зернівка пшениці | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Клітинна будова листка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Клітинна будова стебла | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скелет людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Череп людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Головний мозок людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Око людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вухо людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гортань людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Нирка людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Торс людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Легені людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скелет ссавця | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скелет плазуна | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скелет жаби | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скелет птаха | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скелет кісткової риби | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова яйця птаха | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова ДНК | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Нейрон | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тваринна клітин | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова хлоропласта | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Щелепи та зуби людини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Залози внутрішньої секреції людини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Походження людини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Черепи хребетних тварин |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Рудиментарні органи хребетних тварин |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Викопні рештки людини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гомологія будови кінцівок наземних хребетних тварин |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Хребці людини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скелети кінцівок людини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скам'янілості, відбитки, викопні рештки рослин і |1 компл. |
|тварин | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Приклади конвергенції в будові органів руху |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гомологія плечового і тазового поясів хребетних |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Аналогічні органи захисту рослин від травоїдних |1 компл. |
|тварин | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова органічних молекул |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Схема фотосинтезу |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Біосинтез білків |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Закони Менделя |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розмноження та розвиток хордових |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова рослинної клітини |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Типові біогеоценози |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Схема мітозу |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Схема мейозу |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Цикл розвитку одноклітинної водорості |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Цикл розвитку багатоклітинної водорості |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Цикл розвитку моху |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Цикл розвитку папороті |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Цикл розвитку сосни |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Цикл розвитку шапинкового гриба |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Етапи енергетичного обміну |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Схема процесу дихання |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Схема обміну речовин та енергії автотрофних |1 компл. |
|організмів | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Схема обміну речовин та енергії гетеротрофних |1 компл. |
|організмів | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Способи розмноження рослин |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| МУЛЯЖІ |
|----------------------------------------------------------------|
|Плоди та насіння |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Коренеплоди та бульбокорені |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гібридні поліплоїдні плоди |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Їстівні та отруйні гриби |1 компл. |
|----------------------------------------------------------------|
| РЕЛЬЄФНІ ТАБЛИЦІ |
|----------------------------------------------------------------|
|Будова рослинної клітини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова тваринної клітини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Клітинна будова кореня | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Клітинна будова стебла | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Клітинна будова листа | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова насіння квасолі | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова зернівки пшениці | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Археоптерикс | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова ланцетника | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Внутрішня будова дощового черв'яка | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Внутрішня будова собаки | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Внутрішня будова птаха | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Внутрішня будова жаби | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Внутрішня будова жука | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Внутрішня будова кісткової риби | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Залози внутрішньої секреції людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Шкіра людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Схема кровообігу людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лімфатична система людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Система органів травлення людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Система органів виділення людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Нервова система людини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Нирка людини | 1 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ПРИЛАДИ ТА ПРИСТОСУВАННЯ |
|----------------------------------------------------------------|
| Контрольно-вимірювальні |
|----------------------------------------------------------------|
|Психрометр | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Спірометр | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Сфігмоманометр | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Фонендоскоп | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Динамометр ДРП-30 | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Термометр медичний | 3 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Механічні |
|----------------------------------------------------------------|
|Прилад для демонстрування всмоктування води коренем | 1 шт. |
|ПВВК | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Прилад для спостереження за розвитком кореневої | 1 шт. |
|системи у рослини ПРКС | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Прилад для визначення дихального газообміну у насіння | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Респіратор | 30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Оптичні |
|----------------------------------------------------------------|
|Мікроскоп шкільний | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Мікроскоп біологічний МБР-1 | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лупа штативна | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лупа шкільна 7х | 30 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ІНСТРУМЕНТИ |
|----------------------------------------------------------------|
| Препарувальні |
|----------------------------------------------------------------|
|Препарувальна голка | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Пінцет анатомічний з насічкою | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ножиці з тупими кінцями | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ножиці з одним гострим кінцем | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Ложка для спалювання речовин | 3 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Садово-городні |
|----------------------------------------------------------------|
|Відерце | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лійка | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Совок вузький для викопування рослин | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лопата | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Граблі | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Сапка | 3 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| ПРИЛАДДЯ |
|----------------------------------------------------------------|
| Пристосування |
|----------------------------------------------------------------|
|Штатив для пробірок ШЛ | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Штатив лабораторний ШЛб | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Спиртівка лабораторна СЛ-2 | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тримач для пробірок ТП | 3 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| Посуд |
|----------------------------------------------------------------|
|Скельця предметні |100 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Скельця покривні |200 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Мензурка (500 мл) | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Мензурка (250 мл) | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лійка лабораторна Л-75-80 | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Пробірка хімічна П1-16 | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Чашка Петрі (100 мм) | 30 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Піпетка очна | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лоток для роздавального матеріалу | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лоток для мікропрепаратів | 15 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Стакан хімічний (250 мл) | 3 шт. |
|----------------------------------------------------------------|
| МАТЕРІАЛИ |
|----------------------------------------------------------------|
|Бинт широкий | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Вата (100 г) | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Йод (5 мл) | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Сухий спирт (100 г) | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розчин Люголю (50 мл) | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Розчин перекису водню 3 % (25 мл) | 3 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гідроксид натрію | 0,2 кг |
|------------------------------------------------------+---------|
|Сульфат купруму (II) зневоднений | 0,1 кг |
|------------------------------------------------------+---------|
|Діетиловий естер | 0,5 кг |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гліцерин | 0,1 кг |
|----------------------------------------------------------------|
| ДРУКОВАНІ |
|----------------------------------------------------------------|
| Таблиці, плакати |
|----------------------------------------------------------------|
|Основні галузі біології | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Екологія та раціональне природокористування |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Різноманітність живих організмів |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Одиниці класифікації рослин і тварин | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Царство живої природи: дроб'янки, рослини, гриби, |1 компл. |
|тварини | |
|------------------------------------------------------+---------|
|Відділ риніофіти | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Різноманітність бактерій і ціанобактерій | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова рослинної клітини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Будова тваринної клітини | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Різноманітність рослинних клітин | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Різноманітність тваринних клітин | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тканини рослин | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Тканини тварин | 1 шт. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Водорості. Будова. Різноманітність |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Гриби. Будова. Різноманітність |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Лишайники. Будова. Різноманітність |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Мохоподібні. Будова. Різноманітність |1 компл. |
|------------------------------------------------------+---------|
|Плауноподібні. Будова. Різноманітність |1 компл. |
................Перейти до повного тексту