Відповідно до частини першої статті 126 Кримінально-виконавчого кодексу України , частин першої та другої статті 3 Закону України "Про освіту" Кабінет Міністрів України

Затвердити Порядок організації здобуття повної загальної середньої освіти засудженими до позбавлення волі на певний строк або довічного позбавлення волі, а також неповнолітніми особами, взятими під варту, що додається.

1. Цей Порядок встановлює механізм організації здобуття повної загальної середньої освіти (далі - здобуття освіти) засудженими до позбавлення волі на певний строк або довічного позбавлення волі (далі - засуджені), а також неповнолітніми особами, взятими під варту.

2. У цьому Порядку терміни вживаються у значенні, наведеному в Законах України "Про освіту", "Про повну загальну середню освіту", Кримінально-виконавчому кодексі України, інших актах законодавства у сфері загальної середньої освіти і кримінально-виконавчого законодавства.

3. Організацію здобуття освіти засудженими та неповнолітніми особами, взятими під варту, забезпечують комунальні заклади загальної середньої освіти, за якими закріплені виправні та виховні колонії, слідчі ізолятори (далі - колонії (слідчі ізолятори), або державні заклади загальної середньої освіти, що створені при колоніях і належать до сфери управління Мін’юсту (далі - заклади освіти).

4. Здобуття освіти засудженими та неповнолітніми особами, взятими під варту, може організовуватися за інституційною або індивідуальною формою, визначеною законодавством, відповідно до чисельності осіб, які потребують отримання освітніх послуг.

Для організації здобуття освіти за інституційною формою створюються класи з наповнюваністю від 5 до 30 осіб.

Керівник і засновник закладу освіти, адміністрація колонії (слідчого ізолятору) створюють умови для здобуття освіти неповнолітніми засудженими та неповнолітніми особами, взятими під варту, за інституційною формою.

5. Зарахування засудженого або неповнолітньої особи, взятої під варту, до закладу освіти здійснюється на підставі його заяви або заяви одного з його батьків чи інших законних представників. До заяви додається документ про освіту, що підтверджує відповідний рівень загальної середньої освіти. У разі відсутності у засудженого або неповнолітньої особи, взятої під варту, такого документа він проходить підсумкове (річне) оцінювання навчальних досягнень та/або державну підсумкову атестацію (далі - атестація) екстерном, після чого зараховується до закладу освіти на обрану ним (одним з його батьків чи іншим законним представником) форму здобуття освіти.

Зарахування засуджених і неповнолітніх осіб, взятих під варту, до закладу освіти здійснюється наказом керівника закладу освіти за погодженням з начальником колонії (слідчого ізолятору).

6. Облік засуджених і неповнолітніх осіб, взятих під варту, які здобувають повну загальну середню освіту, здійснюється відповідно до законодавства щодо обліку учнів.

7. Освітній процес у закладах освіти для учнів із числа засуджених і неповнолітніх осіб, взятих під варту (далі - учні), організовується відповідно до законодавства у сфері загальної середньої освіти і цього Порядку.

Структура навчального року (тривалість навчальних занять, поділ на чверті, семестри (триместри) встановлюється закладом освіти у межах часу, передбаченого освітньою програмою.

Розклад навчальних занять складається відповідно до освітньої програми з дотриманням педагогічних, санітарно-гігієнічних правил і норм, вимог режиму відбування покарання або тримання осіб, взятих під варту (далі - режим), і затверджується керівником закладу освіти за погодженням з начальником колонії (слідчого ізолятору).

8. Представники адміністрації колонії (слідчого ізолятору) можуть бути присутніми на навчальних заняттях та інших заходах у рамках освітнього процесу за погодженням з керівником закладу освіти.

Представники відповідного органу управління у сфері освіти можуть бути присутніми на навчальних заняттях та інших заходах у рамках освітнього процесу за погодженням з начальником колонії (слідчого ізолятору).

9. Засудженим і неповнолітнім особам, взятим під варту, які займаються самоосвітою, адміністрація колонії створює необхідні умови для занять у вільний від роботи час.

10. У разі вибуття учня з колонії (слідчого ізолятору) у другому півріччі навчального року, зокрема у зв’язку із звільненням від відбування покарання, переведенням до іншої колонії (слідчого ізолятору) тощо, дозволяється достроково проводити атестацію. У такому разі заклад освіти готує відповідні матеріали (завдання) і встановлює строки проведення атестації, але не раніше ніж за три місяці до закінчення поточного навчального року.

Адміністрація колонії (слідчого ізолятору) створює умови для проведення атестації учнів, у тому числі достроково.

11. Засудженим і неповнолітнім особам, взятим під варту, які здобули початкову, базову або профільну середню освіту, видається відповідний документ про освіту за зразком, затвердженим наказом МОН.

12. Відрахування учня здійснюється в разі:

здобуття повної загальної середньої освіти та отримання відповідного документа про освіту;

вибуття з колонії (слідчого ізолятору).

Відрахування із закладу освіти здійснюється наказом керівника закладу освіти за погодженням з начальником колонії (слідчого ізолятору).

Про відрахування неповнолітнього учня, який вибув з колонії (слідчого ізолятору) і не завершив здобуття повної загальної середньої освіти, заклад освіти повідомляє місцевому органу управління у сфері освіти (за місцем розташування колонії (слідчого ізолятору).

13. Адміністрація колонії (слідчого ізолятору):

веде облік засуджених і неповнолітніх осіб, взятих під варту, які не мають початкової, базової або профільної середньої освіти;

забезпечує доступність здобуття повної загальної середньої освіти;

всебічно сприяє здобуттю повної загальної середньої освіти засудженими та неповнолітніми особами, взятими під варту, у разі потреби надає їм допомогу в отриманні консультацій, придбанні підручників і посібників (за їх бажанням);

надає та утримує в належному стані приміщення для освітнього процесу, проводить їх ремонт, забезпечує меблями, організовує зберігання та належне використання підручників (у тому числі електронних), посібників, інших засобів навчання;

забезпечує зберігання документів про освіту в особових справах учнів та/або їх особисте отримання учнем в установленому порядку;

доводить до відома педагогічних працівників встановлені вимоги режиму та попереджає їх про відповідальність за порушення таких вимог;